<p class="ql-block"> 春风送爽，百花盛开，笑迎宾客，喜乐满园。为了落实《博白县亚山镇潭岸村乡村振兴示范点建设教育保障工作实施方案》质量提升中提出的开展城乡结对帮扶工作。也为了进一步加强学校之间的互动交流，促进学校教育理念的交流融合，推动学校教育教学质量提升，本着"资源共享、互助共赢"的原则，3月2日，亚山镇中心小学校长陈杰、副校长梁马强、辅导员以及各村校校长等一行20人莅临博白镇第八小学参观交流。校长杨振琨携中层及以上领导热情接待。</p> 实地走访，共促提升 <p class="ql-block"> 交流团在校领导的带领下，依次参观学生进校园的路队、走进阳光食堂、教师办公室、观摩大课间操、学生用餐、午休。干净整洁的校园环境、有序的路队、安静的用餐、鸦雀无声的午休、温馨的办公室、流畅的食堂工序、学生的文明礼仪等均受到交流团一致好评。</p> 立足教研，观摩研讨 <p class="ql-block"> 为了共同提高教师的课堂教学水平，扎实推进学前教学质量，更新教师教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，促进教师专业化成长。第一节课，交流团队走进课堂，分别听取了吴媛芳、唐雪老师的语文课，温贤梅、吴柳老师的数学课。</p> 专题讲座交流，共话养成教育 <p class="ql-block"> 交流会上，首先由一区中心小学校长严振致欢迎词，他提出了期望，希望今后大家携手并肩，与时俱进，在学校管理、教学业务、教育改革和教育信息等方面进行更多的交流、切磋，进一步制定切实可行的管理办法，密切配合，加强领导，努力做到资源共享、互惠互利、共同发展，为博白的教育事业再创新的辉煌！</p> <p class="ql-block"> 接着亚山镇中心小学校长陈杰作讲话，在讲话中，他对八小的精细化管理、质量的飞速提升、学生习惯的养成，给予了高度的评价，他用“细、实、严、帅”四个字高度概括了八小在用餐、教学、教师、学生各方面精细化的管理上的特点，责任落实，分工明确。学生在这里得到了一个很好的发展平台，教师充满了幸福感</p> <p class="ql-block"> 杨振琨校长作了《实施“353”育人模式，打造阳光教育品牌》主题讲座，通过“三个到位”、“五个抓好”、“三个保障”这三个方面详细介绍了学校在养成教育方面的管理经验</p> <p class="ql-block"> 下午学校总务处主任梁洁以学生“一日行为习惯养成”为题，立足学习的习惯养成及学生在校的一日常规开展交流分享。从学生上学、集会、课前准备、上课、课间、用餐六大方面进行详实的讲解，生动的案例，娓娓道来，进一步规范了学生在校的一日行为要求。</p> <p class="ql-block"> 最后，杨校长就覃岸村小学的帮扶工作作进一步的说明，对于覃岸村小学提出的帮扶需求一一进行解答，为了让工作做得更细致，并让各部门今后进行对接相关工作，按方案认真开展帮扶工作。</p> <p class="ql-block"> 交换一种思想，收获一份成长。此次校际交流活动，让八小与兄弟学校紧密联系，共同构建了一个相互学习、携手并进的交流平台。在交流中成长，在总结中积淀，八小将以此次活动为契机，继续加强交流学习、经验共享、合作共赢，为教育教学质量稳步提升作出不懈努力！</p>