聚集体智慧 备精彩课堂——江源区初中语文集体备课

刘老师

江源区初中语文集体备课侧记 <p class="ql-block">  “积力所举无不胜,众智所为无不成。”为了进一步深化初中“语文主题学习”课堂教学,努力建构有效课堂,落实核心素养。白山市江源区全体初中语文教师在教研员的组织下进行了集体备课,观摩学习,研讨交流活动。</p> <p class="ql-block">  各位老师以新课标理念为指导,从整个单元的教材分析、教学目标、教学重难点、语文主题丛书的阅读和使用入手,展开集体教研,集思广益,深入探讨教学流程,更加有效地突破教学重难点,在课堂上落实核心素养。</p> <p class="ql-block">  “工欲善其事,必先利其器”,教师要上好一堂课,课前的充分准备,教案的不断完善是必不可少的。集体备课是集众人智慧,采众家之长,整合教育教学资源。不但可以有效地促进教学,提高教研能力,还可以真正实现资源共享,帮助教师取长补短,修正完善。</p> <p class="ql-block">  集备过程中主备教师进行发言,其他教师做好记录,主备人分享时,其他老师认真聆听,深入思考,接下来大家提出不同看法,交流研讨,业务校长也会提出备课建议,与各位老师交流经验。</p> <p class="ql-block">  老师们在认真学习,钻研教材和阅读丛书的基础上,针对单元预习课、精读引领课、略读实践课、习作指导课以及单元整合课进行了初备展示,大家各抒己见,借鉴经验的同时也提出自己的问题。在各位教师的共同讨论,集思广益的过程中,使教学设计更加充实完善,有效弥补了个人备课的不足,促进了教师专业化成长。</p> <p class="ql-block">老师们对于教法研究和学法指导深入浅出,拾级而上,可见日常教学下足了功夫。集体备课让老师们都积极参与其中,走进教材,研读课本,最后走出教材,情景再现。长此以往,集体备课使每一位教师的教学水平和教研能力逐步提高。</p> <p class="ql-block">  “问渠那得清如许,为有源头活水来”,<span style="font-size: 18px;">集体备课活动给教师提供了锻炼的平台和展示的舞台,开阔了教师的教学思路,提高了教师的业务水平,使每一位教师受益匪浅。落在地上的脚印和担在肩头的责任同样重要,在今后的工作中,我们将学以致用,把集体备课的智慧辐射到每一节课的教育教学中,使“语文主题学习”课堂大放异彩。</span></p> <p class="ql-block">撰稿:江源区教师进修学校 刘本文</p><p class="ql-block">图片:江源区初中语文工作室全体成员</p>

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