好书有光，阅读最美 ——全区小学寒假读书成果交流展评活动侧记

易三周进

阅读引领成长，好书点亮人生。2023年3月3日，蓬莱区小学生寒假读书成果交流展评在易三实验小学举行。经过校级初选，来自全区小学的119份阅读作品参加了展评。此次活动是全区小学寒假阅读生活的盘点与总结，是庆典，也是开启。 　　学校的寒假读书活动如何组织、推进与指导，开学后如何跟进、评价与激励？全区20所小学以短视频形式记录了自己的工作历程。 师为先导 　　为提高寒假阅读实效，全区小学做足了准备，各有各的重点，各有各的妙招。易三实验小学、姚琪学校、徐家集小学、于家庄小学、龙山店小学鼓励孩子坚持把在校良好阅读习惯的晨诵暮读、随文识字等融入寒假生活每一天，让“书香校园”延伸到“书香家园”。 　　第二实验小学、海市实验小学、南王小学为孩子们制作了整本书导读资源库、搜集了名家朗诵音频，既关注孩子的阅读质量，也关注孩子的阅读兴趣以及语感的提升。 　　第三实验小学发动全校语文教师，为每本推荐书目设计了初读、细读、深读三级学习单，引导学生寒假阅读由表及里，逐渐走向深入。 　　开发区小学设计了诵读单，召开线上班会专门指导诵读单使用。刘家沟小学、北沟小学、遇驾夼小学、大辛店小学等多所农村小学积极宣传发动争取家长支持，坚持阅读指导、在线交流、阶段总结并行，为小学生寒假阅读加油鼓劲。各小学制作了多期阅读公众号，向家长、社会宣传孩子们的读书成果，树立读书榜样…… 　　从星火微光的自发阅读到如火如荼的家庭共读、班级共读、全校共读，寒假里师生无法见面，孩子们阅读的脚步却从未停歇。 评价跟进 　　扎扎实实读了一个假期，孩子们急切盼望得到老师认可。刚刚开学，各小学读书成果展示就开始啦！飞花令、九宫格、大转盘，阅读竞赛、诵读考级、笔记评比……猜、读、讲、画、演、诵、写，形式多种多样，奖状五颜六色，奖品五花八门。 　　西城小学、小门家小学等多位校长亲自为书香少年、优秀指导教师颁奖，号召全校学生向榜样学习，“多读书，读好书，善读书”。校长殷切的期望，热情的鼓励把孩子们的读书热情推向新的高潮。 　　“一个书香四溢的校园，哪怕设施再简陋，也会处处洋溢着幸福和快乐，这样的学校，对孩子的吸引力是无穷的。”看了农村小学的诵读考级视频，一位评委如是说。 　　引导之功成就阅读之美，扎实的过程，真实的足迹，丰实的成果，让参与者深受触动。阅读之美，成就一批批读书的“种子”，更涵养了我们的教育和生活。 　　为响应《关于开展小学生寒暑假读书活动的建议》，提高假期读书活动实效，各小学鼓励学生用“讲、诵、演、读、写、绘”等形式，完成研究性阅读作业，留下阅读与思考的痕迹。 　　潜心会文，清气入心，79份研究性阅读作业，展示了小学中高年级孩子们寒假中熟读精思、勤于积累、自主探究的阅读成果，让与会教师爱不释手，喜悦赞叹！ 　　诗人臧克家说过，“读过一本好书，像交了一个益友”。“你认为什么样的书是好书？请结合自己的阅读实践，向小伙伴介绍你最喜欢的一本好书。”这一话题引发了孩子们选书、读书、荐书的浓厚兴趣，经过层层选拔，20位小选手在各自学校脱颖而出，以视频方式参加全区评选，实现全区共享。孩子们结合自己的阅读体会，为同龄小伙伴现身说法，妙语连珠，让一本本好书焕发出夺目华光。 　　好书有光，是智慧之光，思辨之光，中华优秀传统文化之光；阅读最美，是沉潜之美，升华之美，思接千载、神游万里的超脱之美。释放好书的力量，传承文明的光芒，树立读书育人的价值导向，带领更多的孩子走向诗和远方，正是师者之至善，阅读之大美。 　　书在手中，光在眼里，路在脚下。