<p class="ql-block"> 春冬季是呼吸道传染病的高发季节。流感来势凶猛且传播途径广，抵抗力弱的儿童随时有可能“中招”，为有效保护幼儿的身体健康，维护园所正常秩序，一起来看看怎样让孩子远离流感吧！</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">一、什么是流感</b></p> <p class="ql-block">流行性感冒，简称“流感”，是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一种传染性强、传播速度快的疾病。该病是由流感病毒引起，可分为甲（A）、乙（B）、丙（C）三型</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二、流感与感冒有哪些区别？</b></p> <p class="ql-block"> 流感和普通感冒有哪些区别？</p><p class="ql-block">流感并不是普通感冒，二者在临床表现上虽有相似之处，但流感的严重性和风险性，均大于普通感冒。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 三、流感的症状有哪些？</b></p> <p class="ql-block"> 流感一般表现为急性起病、发热（部分病例可出现高热，达39°C-40°C），伴畏寒、寒颤、头痛、肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状，常见有咽痛、咳嗽，可有鼻塞、流涕、胸骨后不适、颜面潮红，结膜轻度充血，也可有呕吐、腹泻等症状。轻症流感常与普通感冒表现相似，但其发热和全身症状更明显。重症病例可出现病毒性肺炎、继发细菌性肺炎、急性呼吸窘迫综合症等多种并发症。无并发症者病程呈自限性，多于发病3-4天后体温逐渐消退，全身症状好转，但咳嗽、体力恢复常需1-2周。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 四、流感的传播途径及危害？</b></p> <p class="ql-block"> 流感病毒主要通过空气飞沫传播，也可以通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。流感患者和隐性感染者是流感的主要传播源，从潜伏期末到急性期都有传染性。病人一般持续排毒3-6天，儿童免疫功能受损患者排毒时间可超过1周。流感不是普通感冒，它对健康的威胁比普通感冒要大的多，流感可能引起严重的并发症或者使原有的基础性疾病恶化。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 五、流感的易感人群有哪些？</b></p> <p class="ql-block"> 全人群对流感病毒普遍易感，感染后获得对同型病毒免疫力，但持续时间短，各型及亚型之间无交叉免疫，可反复发病。儿童、老年人、孕产妇、慢性病患者、免疫力低下者为流感的高危人群，感染流感后更为严重。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 六.、面对流感如何科学应对？</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.接种疫苗是预防流感最有效的手段。</p><p class="ql-block">2.经常开窗通风，可以置换室内的混浊空气，保持空气的清新度，使人体感到精神爽朗，有利于排出室内的有害气体，保证足够的氧气供应。我们可以每天开窗通风不少于3次，建议每次通风不少于30分钟，保持室内空气清新。</p><p class="ql-block">3.保证充足睡眠、健康饮食，坚持适量运动。</p><p class="ql-block">4.室内外温差较大，注意根据气温变化适当增减衣物。空气干燥时，可在家中适当使用加湿器，让室内空气保持一定湿度。</p><p class="ql-block">5.注意个人卫生，勤换衣、勤洗手，使用肥皂或洗手液，用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（例如打喷嚏），应立即洗手，避免接触口鼻或揉眼睛。</p><p class="ql-block">6.注重咳嗽礼仪，当你要咳嗽或喷嚏时，无论你是病人与否，均应采用餐巾纸、手绢捂住口、鼻部，以防止病菌扩散。如一时来不及取餐巾纸，可采取“袖口遮挡法”，即用衣服袖管的内侧遮掩住口鼻部，上述保护性措施在狭小密闭空间中显得尤为重要。</p><p class="ql-block">6.避免聚集，尽量减少前往人群密集场所，人多场合注意佩戴口罩。</p><p class="ql-block">7.出现呼吸道感染症状如发烧、咳嗽等类似流感症状时应居家休息，建议暂时不入园，尽早找专业医生诊治。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 七、出现流感症状怎么办？</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.及时到医院就诊，患者及陪护人员需要佩戴好口罩，避免交叉感染。</p><p class="ql-block">2.尽量避免出入公共场所，减少与周围人近距离接触，如确需外出时，应佩戴口罩。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，减少疾病传播。</p><p class="ql-block">3.出现流感症状后注意自我隔离保护、开窗通风，咳嗽、打喷嚏用纸巾、毛巾等遮住口鼻，并经常用肥皂水及洗手液洗手，及时对被流感病毒污染物品进行消毒。</p> <p class="ql-block">八、家园共育</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.学习有关流感的相关预防知识。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.积极配合班级老师做好传染病的管理，做好幼儿的个人卫生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.对孩子进行健康教育，按照季节变化及时给幼儿增减衣物。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.传染病流行期间不带孩子到人口聚集的场所和空气污浊的场所游玩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5.家长应坚持在幼儿上学前和回家后给孩子自查，发现异常（如：皮疹或者手、足有水泡、发热、腹泻等症状）及时送医治疗，并向老师请假。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6.督促孩子养成良好的作息和锻炼习惯，合理搭配孩子膳食，少吃零食。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">7.加强家园沟通，及时与老师交流孩子的健康状况。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 每个幼儿的健康快乐、茁壮成长是我们最大的心愿！希望我们能够家园携手，为孩子们搭起一把坚韧的“保护伞”，共同预防流感的传播！</p>