<p class="ql-block"> 绘本阅读是我园的特色，为了让特色活动纵深发展，提高教师对绘本阅读教学的专业能力，加强幼儿对绘本故事的理解和创编表演能力，2023年3月3日，我园开展了《精进绘本研磨 共话专业成长》主题教研活动，活动采用集体备课教研模式，聚焦问题，共研方法。</p> <p class="ql-block"> 教研主题《如何从绘本阅读到绘本游戏》</p><p class="ql-block">聚焦以三个问题：</p><p class="ql-block">1、优秀的绘本能够带给幼儿什么？</p><p class="ql-block">2、绘本可以在那些教育领域进行拓展应用？</p><p class="ql-block">3、如何利用绘本进行游戏活动设计？</p><p class="ql-block"> 活动中教师通过聚焦问题，集体讨论，分组研讨，反思分享等形式，对《如何从绘本阅读到绘本游戏》《如何利用绘本进行游戏活动设计》等问题展开研讨，帮助老师们解决绘本阅读与绘本游戏之间的的关系，让教师清楚的认识到绘本作为幼儿园重要的课程资源，不仅可以运用于五大领域的教学活动，还可以运用到日常班级管理、环境创设、家园共育、室内外游戏以及日常的师幼互动当中。在教研活动中，老师们各抒己见，边研边学。</p> <p class="ql-block"> 集体备课研讨形式使教师对教研有了更新的认识，也感知到智慧凝聚的强大。老师之间相互学习，共同成长！</p> <p class="ql-block"> 通过这次绘本集体教研活动，使老师们对绘本教学有了新的理解与感悟，对我园更好的开展绘本阅读与游戏教学有着积极的推动作用，也将更加有力的推动教师个人专业成长！</p>