<p class="ql-block ql-indent-1">为贯彻落实教育部关于教育评价改革和 “双减”工作部署要求，也为了更好地遵循小学教育的基本规律和小学生的身心发展特点，让期末测评更符合低年级学段学生的年龄特点和心理需求, 3月2日，青松岭乡九年一贯制学校开展了一、二年级语文、数学学科期初无纸化测评活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动筹备阶段，在我校领导的指导下，老师们集思广益、群策群力，结合语、数学科评价标准和低年级学生身心特点，为学生准备了丰富多彩的检测项目。</p><p class="ql-block"><br></p> 乐学语文 <p class="ql-block"> 一年级语文以写字、朗读、拼读、背诵、口语交际五个方面为主，检测学生对上册所学知识运用能力和大胆自信地表达能力。</p> 探索数学 <p class="ql-block"> 数学老师们集思广益，结合实际，整合教材，从口算题、图形、趣味思考三个方向出发，把“乐学数学，会学数学”作为重要目的，将数学知识融于活动中，让孩子们发现生活中处处有数学，并爱上数学。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">不以纸笔论实力，虽无笔墨也飘香。此次形式多样的无纸化测试，既检验了学生知识掌握情况，又锻炼了学生口语交际、随机应变和学以致用的能力，让学生们在轻松愉快的游戏中享受了学习的喜悦，收获了学习的成果。</p>