“转作风、正行风、提效能”以研促教 以研促学——曙光小学北校区教学工作

曙光小学

<p class="ql-block ql-indent-1">教育为本,质量为魂。教学质量是学校工作的生命线,看似平常并不平常的课堂教学蕴含着众多的教学规律,听评课和日日研活动的开展显得非常重要。加强教师队伍建设,促进教师间的教学交流,全面提升教师的课堂教学水平。</p> 听评课 <p class="ql-block ql-indent-1">课堂是教学的生命线,高效课堂是学生成长的重要保障。此次活动由白桦校长组织,学校教师全员参与,当天听、当天评,全员听评,以取长补短,提升自我为目的。听评课活动给全体教师提供了一个互相学习,互相成长借鉴的平台。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">听课教师们积极参加,客观评价,不断在教研中改进,取长补短。采取更优秀的教学方法,重点突出,语言精炼,激情四射,富有感染力,突出了个人教学特点。</p> 日日研 <p class="ql-block ql-indent-1">为切实提高老师的教学水平,增强教师教学质量,解决教师在上课时遇到的困惑与问题。曙光小学北校区针对老师教学方面,组织开展了日日研活动,互相讨论以促进教师发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">日日研的开展有效提高了教师的专业能力,解决教师工作中的困惑与难题。利用互相面对面讨论的方式更有助于理解、代入,以便对症下药,有针对性的展开研究,达到研讨的最佳效果,帮助自己了解提高专业的正确方法,切实提高教师的教学质量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一堂课都是一种磨砺,一种收获,一种成长。我们教师将继续以课堂为主阵地,做好常规教学,备好每一节课,上好每一节课,不断学习他人,优化自己,为学生的成长添枝加叶,共同提高,共同成长!</p><p class="ql-block"><br></p>

教师

教学

日日

评课

教学质量

成长

北校区

课堂

以研

课堂教学