<p class="ql-block ql-indent-1">为深入理解和落实《义务教育课程标准（2022版）》的精神，准确把握和领会新课标的内容和变化，并切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂中，全面提升教育教学质量，提高教师解读教材能力，打造实效、高效的课堂教学。2月27日琼海市教育局教研室组织全市英语教师举行新课程标准专题培训活动，琼海中学附属小学英语组全体教师参加培训活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">今日培训活动共有两项内容。第一部分是由姚翡翡教研员，黄婷婷教研员，林尤霞教研员，林李香教研员，符燕教研员，龙卫卫教研员对新课程标准进行详细解读；第二部分由黄小红教研员进行活动总结。</p> 新课标讲座 <p class="ql-block ql-indent-1">姚翡翡教研员的课标总体解读使我们从宏观上了解了我国教育改革的历程。每一次的课程改革都是时代发展的需要，都需要咱们教育工作者不断学习，更新理念、与时俱进。21世纪初的课程改革实现了从“双基为本”到“三维目标”的转化，《高中课程标准（2017）》实现了从“三维目标”到“素养为本”的跨越。义务教育英语课程标准（2022年版）明确指出：英语课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">黄婷婷教研员从“课程内容的六要素、课程内容六要素的功能、课程内容六要素的内涵及学习要求、课程内容六要素之间的关系”四方面为我们详细解读了课程内容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">林尤霞教研员题为《语篇分析及主题意义确定案例解读》的专题讲座就如一场及时雨，为教师们基于新课标理念下如何深入开展语篇研读，如何确定主题，挖掘主题意义等方面做出了富有价值的指导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">林李香教研员分享了如何确立单元整体教学目标，以及带来精彩的案例解读。她列举了撰写单元整体教学目标的易错点，相信老师们对于撰写单元目标有了更深刻的理解。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">符燕教研员从“为什么提出英语学习活动观”、“什么是英语学习活动观”以及“如何践行英语学习活动观”三个大方面引领教师理解新课程标准（2022版）倡导的英语学习活动观这一核心理念与课堂实施的基本途径。她通过概念的解析、具体案例的深入解读，让教师们对英语学习活动观的认识更加完整，更加深刻。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">龙卫卫教研员从“教学评一体化的内涵和活动设计”两方面带领我们学习了基于教学评一体化下的单元教学活动设计。“教、学、评”是完整教学活动的三个方面，“一体化”是将三者融合统一。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，由教育局教研室黄小红教研员为新课标培训做出总结:课改提现了时代的进步，社会的需求，作为教师，我们应有迫切感，同时要不断更新自己的理念，做一位与时俱进的新时代教师。</p><p class="ql-block"><br></p> 心得体会 <p class="ql-block ql-indent-1">今日的新课标培训，附小英语组全体教师对新课标有了更深刻的认识。以下是老师们的培训心得体会。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">水欲流之远者，必浚其泉源。本次新课标学习，为老师们正确解读新课标提供了帮助与指导，也在课堂教学中有效落实新课标精神指明了方向。新的学期已经到来，我们将把新课标践行于课堂之上，让核心素养真正落地开花，把课标学习与教材、英语教学结合，全面提升课堂教学质量。</p> <p class="ql-block">图片：王婷</p><p class="ql-block">撰稿：王婷</p><p class="ql-block">编排：王婷</p><p class="ql-block">审核：李小花 林李香</p>