<p class="ql-block"> 迎着和煦温暖的阳光，我们迈入了2023年，新学期也悄然而至，新的学期是新的征程，亦是新的挑战。2023年2月28日，海南临高思源实验学校教育集团龙力逸夫小学召开了新学期教研活动启动会和上学期期末质量分析会，陈杰校长、各科室负责人和全体教师共同参加了这次会议。</p> <p class="ql-block"> 会议由文佳主任主持，议程有五部分:</p><p class="ql-block"> （一）教务室主任做新学期教研工作部署；</p><p class="ql-block"> （二）语文教研组长宣布本学期教研活动计划；</p><p class="ql-block"> （三）数学教研组长宣布本学期教研活动计划；</p><p class="ql-block"> （四）各科任老师做上学期本年级质量分析；</p><p class="ql-block"> （五）陈杰校长总结发言。</p> <p class="ql-block"> 洪秋洁教导对新学期的教研活动做了相关部署</p> <p class="ql-block"> 语文组教研组长符珍珠老师宣布了本学期语文组的教研计划</p> <p class="ql-block"> 数学组教研组长吴振华老师宣布了本学期数学组的教研计划</p> <p class="ql-block"> 接下来由各年级语文老师对上学期期末考试的情况做质量分析，分别是一年级的许东玲老师、二年级的林业帆老师、三年级的王利文老师、四年级的李秀玉老师、五年级的符珍珠老师和六年级的符柠锋老师，总结出语文科目存在的问题有:</p><p class="ql-block"> 1.拼音认读能力没有掌握好，学生出错比较多；</p><p class="ql-block"> 2.书写、组词、阅读、作文错别字太多；</p><p class="ql-block"> 3.课文内容背诵不过关，也存在会背不会写的情况；</p><p class="ql-block"> 4.作文存在很多同学不写的情况。</p><p class="ql-block"> 今后的整改措施有:</p><p class="ql-block"> 1.课堂内外加强拼音拼读练习，利用课间游戏把不爱学习的孩子调动起来；</p><p class="ql-block"> 2.课堂上采用多样挑战形式，让学生识记生字，积累更多的词语；</p><p class="ql-block"> 3.利用早读时间，培养小老师，由他们带领全班同学手背课文；</p><p class="ql-block"> 4.每周定时给学生讲故事，引发他们对阅读的兴趣，从而喜欢上阅读。</p> <p class="ql-block"> 紧接着是各年级数学老师对上学期期末考试的情况做质量分析，分别是一年级的董惠敏老师、二年级的柯芳丽老师、三年级的王诗青老师、四年级的吴振华老师、五年级的罗桂娥老师和六年级的洪秋洁老师，数学科目存在的问题有:</p><p class="ql-block"> 1.学生的计算能力太差，基本计算不过关；</p><p class="ql-block"> 2.学生应用题的审题能力不足，理解不了题意；</p><p class="ql-block"> 3.基本概念掌握不牢，概念性的填空题不会解答；</p><p class="ql-block"> 4.学生答题不规范，答题过程不完整。</p><p class="ql-block"> 今后的整改措施有:</p><p class="ql-block"> 1.从基础计算入手，学生每人准备一本计算本，每天一练；</p><p class="ql-block"> 2.加强学生的阅读理解能力，注重分析问题、解决问题能力的培养；</p><p class="ql-block"> 3.老师要在平时课堂上加强基础概念的讲解，创设情境帮助学生理解。</p><p class="ql-block"> 4.在平时作业中要严格要求学生规范答题，让学生养成良好的答题习惯。</p> <p class="ql-block"> 英语组的组长郑青见老师对三至六年级的英语做了质量分析，存在的问题有:</p><p class="ql-block"> 1.学生在认词和句子理解方面不足；</p><p class="ql-block"> 2.综合理解有待提高，特别是在情景交际题目上失分比较多； </p><p class="ql-block"> 3.语法知识掌握不够，不能综合分析题目，导致解决问题能力不够。</p><p class="ql-block"> 整改措施有:</p><p class="ql-block"> 1.加强学生的语感，培养对机制的感知能力； </p><p class="ql-block"> 2.用教材结合生活，用熟悉的趣味提高学生兴趣； </p><p class="ql-block"> 3.充分发挥互助的作用，优生带差生；</p><p class="ql-block"> 4.抓好单词关，单词是基础，同时抓好单词和句子的联系。</p> <p class="ql-block"> 最后陈杰校长针对上学期存在的问题，对新学期的工作提出五点要求:</p><p class="ql-block"> 1.教师要加强学习，钻研教材，了解学生基本情况，改变教学方法，以学生为主导，以学促教。</p><p class="ql-block"> 2.狠抓课堂纪律，向40分钟要质量，从课堂纪律差的学生抓起，以点带面，逐渐养成良好的班级纪律，保障教学工作顺利进行。</p><p class="ql-block"> 3.坚持以问题为导向，以解决问题为引领。做到有的放矢，集中精力整改上学期存在的问题。</p><p class="ql-block"> 4.做好工作中的每一个细节，在“细”和“真”上下功夫，抓好落实。</p><p class="ql-block"> 5.抓好教学常规。教学常规是学校的中心工作，是重中之重。教师做好教学常规，优化教学过程，提高教学质量。</p> <p class="ql-block"> 会议最后由吴振华老师对语言文字规范要求进行了简单解读。</p> <p class="ql-block"> 心有所向，方能行远。此次教研活动的开展，为新学期教学教研活动的有序开展奠定了扎实的基础，同时也向每位老师提出了更明确的要求。相信我们学校全体教师定会不忘初心，积极行动，为新学期教学工作开启崭新的篇章！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图 片: 林卫果</p><p class="ql-block">编 辑: 吴振华</p><p class="ql-block">审 核: 文 佳</p>