蓟州区综合实践研发工作室🇨🇳的美篇

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学思共进促发展砥砺深耕谱新篇 ——蓟州区综合实践教研工作会议记实 　　春日暖阳，催繁花竞放，“研”语留芳香。蓟州区综合实践研发中心教研如火如荼，有序开启新篇章。在田志红老师的精心筹划引领下，疫情后的首场“综合实践教研工作会议”如期而至。本场活动，围绕“践行新课标理念，聚焦综合实践的行与感”展开，全区248位中小学教师齐聚云端，共享综合实践教研学习。 竞相云端齐聚首 田老师通报我区综合实践工作情况布置本学年度工作重点 综合实践工作情况总结 2022年上半年我区开展的面向全区的说课大赛，经严格评选，共20多位教师获奖。开展的市级“基于场馆资源”的项目式学习案例征集活动，我区有16位老师荣获市级奖项，在全市各区中排名第二。获奖教师中的5位参加了国际StarT案例征集活动，其中杨津庄镇小赵士娟老师荣获国家级一等奖，别山小学杨帅老师荣获国家级二等奖，马伸桥中学的杨阔、第二中学王立红、礼明庄中学李阔利，荣获国家级优秀奖。以上几位获奖教师的情况，在蓟州教育公众号上都有相关的专门报道，这些喜讯也荣登了学习强国和新华网，这几位教师为我“蓟州教育”做出了非凡贡献。其中赵士娟老师受StarT项目组邀请将参加国家级研讨会。3月9号，赵士娟老师还将应邀出席唐山市开平区的研讨会。杨帅老师的“小小文具店内含大文章”做全市性公开课一节。实践育人理念已深深扎根在蓟州这片沃土。目前，我区筹建综合实践学科中心组，有成员30人；筹建的综合实践研发团队已壮大到42人。 上学期开展的全市性跨学科研究性学习案例征集活动（跨学科主题学习和综合实践案例征集活动）共有18个案例被推荐参加市级评选。已开展两届作业设计与教学模式评选活动，第一届作业设计获得一等奖的案例已被市里集结成书。在全市性作业设计案例征集评选活动中，我区共有6个团队获奖，其中两个示范奖，被市里集结成册。2022年底开展了初高中同课异构活动，目前，小学同课异构正在进行中。 各学科都申报了区级学科基地校。经过自主申报和区级遴选，别山小学、尤古庄镇西塔庄初级中学、擂鼓台中学已成为区级综合实践学科基地。本学期，基地校将依次有序开展工作。未来基地校将对全区综合实践工作起到一定的引领示范作用。开展知行课题研究工作，从2021年11月开始，我区共有5所学校作为实验校，开展了中国教育学会名下——首都师范大学举办的“知行课题”研究工作。同时，田志红老师为部分区级骨干教师申报了一项“知行课题”。第十届市级双优课评选，小学综合实践荣获市级一等奖一名，二、三等奖各一名；网络校本课程，杨阔老师、张稚楠老师荣获市级奖。在局领导和发展中心各级领导的关怀下，我区蓟州中学申报的高中综合实践活动特色课程（蓟州区唯一申报下来的综合实践学科），经过三年着力打造与建设，已于2022年11月迎来了市专家组的评估验收，经区教研员和6位区级骨干教师的鼎力协助，圆满完成任务，蓟州中学受到了市级专家的一致好评，团队协作的力量将日益壮大，为我蓟州教育的综合实践活动又添新绿。 在综合实践活动过程中，培养学生的合作精神、创新能力、思维能力、社交能力至关重要，以下分别是九小张保国老师、桑梓镇小吴杰老师、东赵镇前牛宫中小修曼老师的精彩分享。 看另一头云端专注学习的聆听者们 田老师布置本学期工作重点①开展跨学科主题学习活动；②开展综合实践“场馆课程”，开发场馆资源；③开展项目式学习，研究“大主题、大单元学习”；④知行课题研究活动，我区共5个实验校，目前正在开展课题研究；⑤区级课程资源开发；⑥逐步形成区级各学段、各年级“学生手册”；⑦可以依据学校附近特色的场馆资源，挖掘主题开展研究，成熟后可形成“校本课程”；⑧深度研究项目式学习，多多撰写案例，力争参加国际StarT中国区案例评选；⑨倡导大家带领学生开展“科技类综合实践活动”——科技发明创造类。 同侪共进，云端研讨 本次教研活动，不仅将有效提升我区中小学教师们深入理解领悟综合实践活动课程的新理念，同时将引领蓟州区综合实践向更高更强更新的台阶迈进。让与会教师们获益匪浅，并在教研平台分享自己的所思、所得、所感、所悟。云端首研聚焦综合实践，学思践行研悟新课标。蓟州区综合实践活动课程，在田志红老师的带领下，扬帆再起航，共创新辉煌！ 撰稿：刘玉珠编辑制作：张秀明终审：田志红时间：2023年3月3日