<p class="ql-block"> 惊蛰时节，万物萌动，春暖花开，正值春耕好时节。为了让孩子们多方面地了解惊蛰这一节气的气候特点、农事要点以及特色习俗。第三幼儿园中一班开展了“春雷响 万物长”系列活动。老师们开展了丰富多彩的主题活动，带领孩子感受“惊蛰”的节气文化。</p> <p class="ql-block"> 《月令七十二候集解》：“二月节……万物出乎震，震为雷，故曰惊蛰，是蛰虫惊而出走矣。”此前，昆虫入冬藏伏土中，不饮不食，称为“蛰”；到了“惊蛰节”，天上的春雷惊醒蛰居的动物，称为“惊”。故惊蛰时，蛰虫惊醒，天气转暖，渐有春雷，中国大部分地区进入春耕季节。“春雷响，万物长”，惊蛰时节正是大好的“九九”艳阳天，气温回升，雨水增多，农家无闲。</p> <p class="ql-block"> 古代分惊蛰为三候，我们来看看惊蛰物候都有哪些：</p> <p class="ql-block"> 老师从主题入手，结合五大领域，开展丰富的教学活动。孩子们通过主题活动了解了惊蛰节气的自然现象，激发幼儿对周围事物的探索兴趣。</p> <p class="ql-block"> 春雷一声响，藏了一个冬天的小虫子们都被“惊醒”了。孩子们在老师的带领下来到户外草地、空中花园，弯着腰正在仔细寻找着小虫子的踪迹，一起探索惊蛰这一天大自然的秘密。</p> <p class="ql-block">我们在土地里找到了西瓜虫~</p> <p class="ql-block">我看到小飞虫在菜叶上飞来飞去......</p> <p class="ql-block">我在农田里发现了一只毛毛虫。</p> <p class="ql-block">小蚂蚁从洞里慢慢爬出来~</p> <p class="ql-block">我找到了一只正在睡大觉的小蛾子。</p> <p class="ql-block"> 这草木勃发的节气，孩子们在实践中品味着惊蛰节气的民俗文化。用自己的方式描绘心中的美妙画卷，诠释一种别样的春暖花开。继续探寻惊蛰的秘密，寻找春天的发现。</p> <p class="ql-block">印晓媚：菜地里有绿绿的菜！</p> <p class="ql-block">张秋语：老师你把我抱起来，我看到小树上有小骨朵。</p> <p class="ql-block">董嘉可：大家快来看看呀！它马上要开花啦！</p> <p class="ql-block">张盛夏：我们的草坪也长出绿色的草来了。</p> <p class="ql-block">快看，小树开花了，春天到了，小树在向我招手！</p> <p class="ql-block"> 我国民间素有“惊蛰吃梨”的习俗。因梨和“离”谐音，寓意跟害虫分离，也寓意在气候干燥的春季，让疾病离身体远一点。梨可生津止咳、润燥化痰。</p> <p class="ql-block"> 春天肝气旺易伤脾，食生梨以养脾，于人们如自然甘露，去火怡神。</p> <p class="ql-block"> 春之蛰动、处处逢春，一切美好悄然发生。在感知节气变化的过程中， 小朋友们沐浴着传统文化洗礼，聆听着民俗的声音，传承感受中华文明的力量。节气流转，时令更迭，小朋友们，让我们继续探寻自然的奥秘，体验自然的神奇吧～</p>