精心筹谋，全力以“复”——济宁市第八中学参加“济宁市初中文化学科复习巩固主题研讨活动”

济宁市第八中学

春山如笑，百草萌动。为巩固上学期线上教学成果，推动新旧知识和线上线下教学有序衔接，探讨大单元理念下的复习方法，切实提高教学效率，2023年2月20至24日，济宁市教科院陆续召开了初中道德与法治、语文、数学等学科的复习巩固主题研讨活动。此次活动线上线下齐头并进，济宁市第八中学相关学科全体教师参与了本次活动。 　　全市初中物理复习巩固主题研讨在济宁市第八中学设主会场。济宁市教科院教学管理研究部主任、初中物理教研员盛正民、任城区教研中心副主任叶小蕤、区教研中心物理教研员李志强和王峰、济宁八中校长卢惠林、副校长段莉明参加活动。 　　任城区教研中心副主任叶小蕤做了热情洋溢的致辞，她说，欢迎市教科院领导到任城指导物理学科教学教研工作，市教科院把研讨活动安排在任城、安排在八中，是对我区物理学科教学教研工作的肯定和认可。 　　本次活动分两个阶段进行。第一阶段，围绕课例展示、经验交流、提高发展等几个主题，进行线上研讨；第二阶段，深入线下课堂，调研市教育局提出的基础年级学期初教学内容“回学”落实情况。 　在第一阶段中，我校青年骨干教师聂晨翊呈现了一节新授教学的“回学”复习课——《熟悉而陌生的力》。聂老师化繁为简，既引领学生重温了书本知识，又在潜移默化中让学生的物理学科核心素养得到提高。在教研员老师的精彩点评之后，物理教研组长韩长华老师就基础年级物理学科学期初“回学”复习工作，分享了他们好的经验做法与独到见解。 　　济宁市教科院物理教研员盛正民，基于深度思考线上教学存在的突出问题、具体表现和原因分析，为了基础年级“回学”复习真正做到固本强基、提质增效，提出了多个实操性强、可行性好的重要指导意见和建议。 　　在第二阶段活动中，盛老师和任城区教研中心领导一起深入线下课堂，随机地抽取现场听了济宁八中物理教师梁文莉执教的《力的平衡》常态课，并于课后对梁老师的课进行了深入细致的点评交流，充分肯定了学校在精准剖析学生学习现状和期末考试成绩的基础上，制定了切实可行的“回学”方案。与学校分享了基于评价体系的“回学”思路，夯基提能的“回学”策略，精准高效的“回学”模式，具有很强的引领作用。   任城区教研中心物理教研员李志强在活动总结时说，这次活动的内容丰富、主题鲜明、贴近学生、效果显著。 　　线下学习满载归，线上学习热情高。其余统考学科相继在线上召开相关学科的复习巩固主题研讨活动。我校教师集中观摩，汇聚一颗颗向学的心，老师们聆听不止，笔记不停。 　　研讨活动结束后，教师们根据自己所学、所想、所感，认真撰写了自己的参会心得体会。专家们的讲座让我们对“大单元教学设计”有了清晰的认识，也为我们一线教师怎样进行“大单元教学设计”指引了方向。 　　精彩的课堂，生动的讲座，拓宽了教师们的视野,启迪了大家的思维。本次大单元教学研讨活动，既为执教老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为老师们创设了观摩学习、研讨交流的互动平台。 初心不与年俱老，奋斗永似少年时。愿我们所有教师不负春光，不负自己，在这春天向阳生长，与更优秀的自己相遇！ 撰稿：彭永霞初审：赵露终审：刘捷