“达浒镇学前教育发展共同体”授牌仪式暨幼小衔接研讨活动

达浒镇中心幼儿园

携一缕春的芬芳，凝一份教育情怀。为有效促进达浒镇学前教育持续、健康、优质发展，加快实现学前教育联动提升、合作共建、共同发展，并建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，及时解决幼儿入学准备和入学适应实践中的突出问题。根据《浏阳市教育局关于构建“学前教育发展共同体”的通知》以及《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》要求，3月2日上午，在达浒镇教育发展中心的精心组织下“达浒镇学前教育发展共同体授牌仪式暨幼小衔接研讨活动”在长益完小顺利举行。 达浒镇教育发展中心陈征主任、达浒镇教育发展中心肖远平干事、长益完小罗方平校长，以及辖区内各公民办幼儿园园长出席本次活动。 　　活动开始前，由中心幼儿园的两位小朋友做向导，负责大家的签到工作。 校长致辞 　　活动伊始，长益完小校长罗方平同志对各位领导以及园长们的到来表示热烈欢迎，他简要的介绍了中心幼儿园的师资队伍、规模，荣誉等情况。他还表示将积极发挥“骨干园”示范、引领、辐射作用，和各兄弟园携手，一起提高全镇幼儿园的保教质量和办园水平。最后，他希望中心幼儿园继续坚持“在实践中反思，在反思中提升”，把幼儿园的各项工作做得更加扎实、有效。 方案宣读 　　发展中心干事肖远平同志对“学前教育发展共同体的实施方案”及“幼小衔接指导要点”进行了讲解，他希望通过推进“学前教育发展共同体”的建设，强化幼儿教师培训，发挥优质幼儿园的示范引领，并建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，及时解决幼儿入学准备和入学适应实践中的突出问题。 代表讲话 　　达浒镇中心幼儿园宋利玲园长代表骨干园进行讲话，她认为学前教育发展共同体的建设是相互联络，相互学习，形成组织的最佳平台，并以“一个理念、三项原则、四个发展、五种机制”的共同体发展原则，制定了梯次性的三年发展目标。 　　石板完小附属幼儿园李佩园长代表发展园讲话，她讲到学前教育共同体是为我们搭建资源共享的平台，以更规范的办园体系促进幼儿科学健康成长提供了契机。她代表发展园承诺：虚心接受指导、认真学习借鉴、加快创新发展，大家携手并进，定会走出自己的特色之路，创新之路。 授牌仪式 　　达浒镇教育发展中心陈征主任和肖远平干事为骨干园达浒镇中心幼儿园及辖区内6所发展园进行授牌。 签订协议 　　“达浒镇学前教育发展共同体帮扶协议”由骨干园和发展园组织签订。 幼小衔接研讨 　　幼小衔接，是从幼儿园教育转向小学教育的过程。由于幼儿园与小学之间的教育条件、生活环境都存在差异，初入小学的幼儿必然会面临许多新的问题，需要学会适应。各位园长将自己园开展的幼小衔接活动进行了汇报，相信在一系列的活动后孩子的适应过程会更加顺利。 新蕾立德幼儿园代表汇报🔺 丰田小学附属幼儿园代表汇报🔺 达浒完小附属幼儿园代表汇报🔺 书江完小附属幼儿园代表汇报🔺 书香幼儿园代表汇报🔺 石板完小附属幼儿园代表汇报🔺 达浒镇中心幼儿园代表汇报🔺 　　汇报结束后，园长们围绕“幼小衔接”工作中存在的一些困惑进行分组研讨，大家畅所欲言，集思广益，取长补短，求进取，同进步。 活动总结 　　活动最后肖干事对本次活动进行了总结，他阐明了幼小衔接的重要性,并向大家提出了一些有建设性的意见和建议。他相信通过这次零距离、面对面交流，聚焦各园实质问题，找准落脚点，抱团发展为本次“学前教育发展共同体”的成立打下了坚实的基础，相信达浒镇的学前教育事业一定会蓬勃发展。 　　一花独放不是春，百花齐放春满园，教育路上大家都是奔跑者，都是追梦人。我们坚信在达浒镇教育发展中心的带领下，“达浒镇学前教育发展共同体”的幼教人一定能携手并进，互帮互助，共成长，同发展！ 图文：李琳琳一审：宋利玲 二审：肖远平罗方平终审：陈征