<p class="ql-block ql-indent-1">“善总结者得其智，善分析者得其谋。”为了更好的对上一学期的教学质量进行及时反馈，明确教学方向，切实加强教育教学管理，2月28日—3月1日，城关中心校分学科召开了期末质量分析会。中心校全体成员和各校五、六年级学科教师参加。</p> 精准剖析 明确方向 <p class="ql-block"> 中心校秦彩霞副校长对各校的测查具体情况进行全面、细致地分析，以多数学生出现的共性漏点和不足引发反思，强调在本学期的工作中要针对问题，精准施策，全面提升教育教学质量。</p> 立足校情 对标对表 <p class="ql-block ql-indent-1">各校长或业务副校长针对本校测评中的具体情况和存在问题，对比分析，确立目标，表态发言。</p> 学科引领 传经送宝 <p class="ql-block ql-indent-1">各学科优秀教师结合试题命制方向、内容、特点以及学生的易错点和出错原因都进行了深入分析，并对自己教学中的优秀经验作精彩分享。</p> 研讨交流 携手共进 <p class="ql-block ql-indent-1">各位语文、道法教师分别从学科评价内容、评价结果、评价反思等方面，深剖自身课堂教学不足，抛出共性难点问题引发大家思考，在思维碰撞中就“如何更好夯实学生基础”“怎样帮助学生提高阅读能力”“如何转化学困生”等方面逐步形成有效改进措施，为本学期教学明确方向，明晰思路。</p> <p class="ql-block"> 数学、科学教师结合本班本学科的特点，深入交流了目前教学中的优势和不足，精准分析了试卷命题特点和考查重点，大家集思广益，为下一阶段的教育教学调整了方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">英语老师以学情回顾入手，从命题理念、数据比对、成因分析、改进建议等方面，详细进行质量分析。结合现在倡导的英语教学核心内容，大家反观自己的课堂，各抒己见、智慧共享，一致认为：在英语教学中尤其要做到脚踏实地、稳扎稳打，既要鼓励学生多读，巩固基础，又要给予学生学习方法的指导，还要创设真实情境培养学生的语言运用能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">裴校长对本次活动作了全面总结。他肯定了全体教师的辛勤付出，对今后的教学提出新的要求。他指出，各位教师要从自身教学状况和学生学习情况两个方面进行分析，透过现象查找平时教学中出现的不足，认真查漏补缺。认真分析，精准施测；强化管理，狠抓落实；拉高标杆，争创一流。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“知之愈明，行之愈笃。”本次新学期教学质量分析会既是对上学期教学工作的严谨总结，也是对新学期教学工作的明确导航。问春能有几多景，无尽风光须用心。相信城关中心校全体教师会以新的目标、新的举措要求自己，不断优化教学手段，提高课堂效率，提升教学质量！</p>