<p class="ql-block">💡动动脑</p><p class="ql-block"> 我们的身体里有一个专门供食物的游玩通道，你知道这是什么吗？</p> <p class="ql-block">认识实验器材：</p><p class="ql-block"> 消化道卡纸、双面胶、吸管、绿豆、食物状态贴纸。</p> <p class="ql-block">实验步骤：</p><p class="ql-block"> 第一步：将吸管一端直的部分用双面胶粘贴到食道位置。</p><p class="ql-block"> 第二步：将相应状态的食物贴纸粘贴到吸管表示食道的位置。</p><p class="ql-block"> 第三步：将吸管稍微弯曲一点儿粘贴在胃部。</p><p class="ql-block"> 第四步：找到代表咀嚼成碎块的食物贴纸，贴到胃部的吸管上。</p><p class="ql-block"> 第五步：将吸管弯曲到小肠的位置。</p><p class="ql-block"> 第六步：将相应的俩张食物贴纸按颜色由浅到深的顺序分别粘贴在小肠的位置。</p><p class="ql-block"> 第七步：将吸管弯曲粘贴到大肠的位置。</p><p class="ql-block"> 第八步：把最后一张食物状态贴纸贴到大肠的末端。</p><p class="ql-block"> 第九步：从嘴巴出放入绿豆，让小豆子在消化道中开启神奇的旅行吧！</p> <p class="ql-block">幼儿动手操作</p> <p class="ql-block">一起来讨论</p><p class="ql-block"> 说一说，消化道都有哪些部分组成的呢？</p> <p class="ql-block">你学会了吗？</p><p class="ql-block"> 1.物体在弯弯曲曲并且长度较长的管道中滑行，速度慢；在又直又短的管道中滑行，速度快。</p><p class="ql-block"> 2.人体的消化道有的地方直有的地方弯曲，由食道、胃、小肠、大肠组成，每个器官都有自己相应的功能。</p>