<h3>一个人可以走的很快<br>但一群人可以走的更远……<br>于是，就有这么一群幸福的人<br>快乐的行走在数学之途<br></h3> <h3>会议伊始，工作室主持人钟文华老师宣布工作室正式成立，钟老师表示成立工作室，就有了一份沉甸甸的责任和压力，钟老师立足当下，展望未来，同时也提出了殷切的希望，期待能作出榜样和引领。</h3> <h3>会议的第一阶段:与会领导彭箕飞副校长致辞。彭校长宣读了工作室成员以及分工安排。并提出今后要按要求开展好教研活动，团结一致，将积极的成果影响到身边的教师、投射到日常的教育教学中。</h3> <h3>会议的第二阶段:主持人钟文华老师详细解读了《于都二中高中数学名师工作室建设方案》，重点提出工作室的工作目标、措施以及活动安排，提出工作室重点以直观想象，数学抽象核心素养为研究方向，鼓励成员要敢于实践，敢于创新，努力提升专业水平，力争工作室成为名师的摇篮，教研的基地，交流的平台，辐射的中心。</h3> <h3>会议的第三阶段:特级教师谢才兴老师为名师工作室今后的发展提出了宝贵的建议，以更高的高度和更专业的角度为我们指引方向。他指出工作室的作用应该是引领、发展、示范、辐射；希望在主持人的引领下，顺利开展每项工作，两年抓好一个项目，确定核心方向，每位成员也需要加深学习，强化理论和实践。最后，谢老师为工作室的发展方向作出指示:第一:出好一个成果；第二:教学质量尖而优；第三:获奖荣誉多而高，内容要多而丰富；第四:打造名师。</h3> <h3>会议的第四阶段:由工作室成员畅谈专业发展的想法和个人两年发展目标。一枝独秀不是春，百花齐放开满园，工作室的成员互相交流自己的工作经历、擅长的教学领域，一起构建“学习共同体”和“发展共同体”。</h3> <h3>会议的最后，钟文华老师带领所有成员合影留念。潮平案阔催人进，风好正是扬帆时，工作室成员必将满怀热情与深情，团结一致，共学共研，无惧风雨，坚定前行。</h3>