<p class="ql-block"> 为了全面提高六年级教学质量，3月1日下午海口市第二十五小学教育集团进行联合教研，由集团总校的葛海燕副校长和彭老师为新埠中心小学六年级语文组老师做期末质量分析与改进指导。</p> 质量分析 <p class="ql-block"> 首先，由六年级备课组长李婕妤老师做年级情况分析，主要从各班平均分、及格率、优秀率、低分率四个方面展开，大致分析六年级学生语文学习现状。</p> <p class="ql-block"> 接下来，由四位六年级语文老师针对本次期末检测进行全面分析反馈，以及介绍今后在语文教学上的改进措施，并带着困惑与葛海燕副校长和彭老师进行了交流。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，彭老师为六年级语文老师做交流指导。她指出六年级的部分同学会存在以下几种问题：基础不扎实、读题不认真、不爱阅读、不懂阅读方法、缺乏思维能力、表达不准确、作文困难。</p> 指导建议 <p class="ql-block"> 彭老师结合学生实际情况，相应给出了九大教学指导建议。</p> <p class="ql-block">一、夯实基础</p> <p class="ql-block">二、抓住重点</p> <p class="ql-block">三、落实训练</p> <p class="ql-block">四、重视书写</p> <p class="ql-block">五、指导答题</p> <p class="ql-block">六、拓展阅读</p> <p class="ql-block">七、耐心帮扶</p> <p class="ql-block">八、持续激励</p> <p class="ql-block">九、报团前进</p> <p class="ql-block"> 最后，葛海燕副校长与老师们进行了更详尽的交流指导。她指出，我们在教学时要关注学生的学习意向，及时疏导学生的心理；年轻教师要多研读教材教参，准确抓住重点，突破难点；各年级段教学时也要环环相扣，渗透学习方法，让学生懂得举一反三。</p> <p class="ql-block"> 本次毕业班质量分析指导交流会为我们六年级语文科任老师指明了方向，也鼓舞了老师们的信心。我相信，接下来只要我们凝心聚力，进步定是显而易见的。</p> <p class="ql-block">编辑：梁海芳</p><p class="ql-block">图片：何苗苗、黎萌萌</p><p class="ql-block">审核：符方丹</p>