缤纷假日展风采 特色作业促成长南山小学四年一班家校共育案例

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<p class="ql-block">  学校教育,家庭教育,是相辅相成不可分割的,家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。所以我们要通过家校共育,来缔造学生的良好习惯和健康人格。孩子的成长离不开学校、家庭、社会的共同培育,和谐顺畅的家校关系有利于学生成长,对班级各项工作可以起到事半功倍的作用。2023年寒假,四年一班班主任朴宇老师在寒假期间促进家校合作,制作一个班级小组群,设立七个小组长,每周按时对上传的各项寒假活动内容进行点评及指导,诠释了教师对学生的用心,朴宇老师组织的每一场活动,展示了教育的智慧;点评孩子们拍摄的每一张照片,发现平时看不到的美;在寒假中沟通每一位繁忙的工作人,深入了解每一位家长;为每一个孩子写一封书信,纸短情长,情真意切。致力于创建和谐融洽的家校关系,目标一致,让家长和老师在孩子的成长中成为的队友,从而构建“家校共育”目标。</p><p class="ql-block"> 一、晒最美作业,秀学子风采</p><p class="ql-block"> “作业是认真的,学习才是踏实的,书写是美丽的,心情才是美好的。”为了提高学生作业质量,培养学生良好的学习习惯,第八小组每周五会开展作业开放日,形成比赶超的良好氛围,并且由小组家长进行点评,最后选择优秀作业开学展示。一份份字迹工整的寒假作业,再现了孩子们埋头认真的模样。</p> <p class="ql-block">  二、假期沐书香,阅读共成长</p><p class="ql-block"> 书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生阶段是人生读书的黄金时光,在这个美好的假期中,鼓励学生多读书,读好书。为此,四年一班的同学们在行动!朴宇老师假期之初,集中七个小组长召开假期读书计划。倡导全体学生,在假期中每天读书,坚持读书。</p><p class="ql-block"> 时光漫卷书页过,只觉芳气满闲轩。假期期间,各小组群很活跃,学生们精心制作小视频,倾情推荐,与同学们分享经典感悟,让书香滋养生命,让阅读磨砺初心。享受阅读带来的自豪感,感受经典带来的愉悦感。</p> <p class="ql-block">  三、科技共筑梦,把未来点亮</p><p class="ql-block"> 为了培养孩子们认识科学、探索科学的兴趣,激发他们动手做实验的积极性,小组同学们通过自制器材和自主创新,完成了一个个蕴含科学知识的小实验。</p> <p class="ql-block">  四、花式闹元宵,欢乐过佳节</p><p class="ql-block"> “正月里,正月正,正月十五闹花灯。”一年一度的元宵佳节,伴随着新学期的脚步向我们走来了,元宵节作为中国传统四大节日之一,有着悠久的历史文化,人们通常吃元宵、赏花灯、猜灯谜等以示祝贺。四年一班同学们在元宵节来开展了丰富多彩的元宵节主题活动。</p><p class="ql-block"> “去年元夜时,花市灯如昼。”元宵节是中华民族重要的传统节日,为迎接元宵佳节,培养和树立同学们认知传统、尊重传统、继承传统弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,四年一班的同学们通过自己动手制作“环保花灯”、绘制元宵节主题绘画、诵读有关元宵节的诗词、分享做花灯的巧思和心情等活动形式,展现了浓浓的元宵节节日氛围。</p>

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