<p class="ql-block"> 我校为进一步落实三门峡市教研室与义马市教研室关于“研课磨课”活动的工作，充分发挥义马市实验小学名师工作室的示范、引领和辐射作用。 </p> <p class="ql-block"> 2月27日上午，在我校名师工作室召开了“研课磨课”前期筹备会，出席本次会议的领导有张琳琳校长和姚勇梅主任，参与本次会议的有各名师工作室的成员和各教研组长。</p> <p class="ql-block"> 通过本次筹备会，各名师工作室和各教研组对“研课磨课”精神有了深入的了解，会后大家集思广益，最后汇总整理出我校“研课磨课”活动方案。</p> <p class="ql-block"> 通过自我推荐和各学科组推荐，学校最终确定了6名青年教师为磨课对象。要求被磨课教师通过线上学习的方式，观摩名师微课课例，借鉴名师课堂教学策略，按照“备课、试讲、评课、再次上课”的流程，与指导师傅进行反复磨课，师徒团队共同打造出一节优质课，参加“研课磨课”精品课展示。</p> <p class="ql-block"> 磨课是破茧成蝶的蜕变，是促使教师课堂行为的改变，是教师经历量变到质变的过程，磨课更是青年教师快速成长的捷径。</p> <p class="ql-block"> 为了认真上好一节课，前期第一次研课就显得非常重要。各学科组在各教研组长的带领下，对青年教师从教学课题的选择、教学目标的明确、教学重难点的把握，教学过程的设置，教学活动的有序等等，做了全方位的备课。</p> 语文组第一次研讨 <p class="ql-block"> 语文教研组长刘玉红老师带领大家再次认真学习“研课磨课”精神，领导大家熟悉磨课流程。</p> 数学组第一次研讨 <p class="ql-block"> 数学教研组长陈晴教师带领大家熟悉磨课流程，对教学课题又做了深入探讨。</p> <p class="ql-block"> 磨课教师吕飞在向师父姚红丽老师请教如何优化教学过程。</p> <p class="ql-block"> 磨课教师陈晴向师父姚红丽教师学习如何优化活动设计，提高学生的参与度。</p> 英语组第一次研讨 <p class="ql-block"> 英语教研组长张岩老师带领大家学习了研课磨课精神，深入探讨了英语课堂中特色活动的设置。</p> 体音美组第一次研讨 思政综合组第一次研讨 <p class="ql-block"> 教学是科学与艺术的统一。教学实践，不仅促进了学生的发展，也造就了一大批优秀教师，对自己的教学实践不断地进行反思和研究是教师成长的必由之路。</p> <p class="ql-block"> 一次次磨课，一次次试教，一次次反思，一次次更新，带来了一次又一次的收获，成长起来的不仅仅是执教老师，还有共同磨课的这一批教育人。</p> <p class="ql-block">总编：陈超</p><p class="ql-block">统筹：张琳琳</p><p class="ql-block">责编：姚勇梅</p><p class="ql-block">编辑：陈晴 樊娜 邵弯弯</p>