<p class="ql-block"> 律转鸿钧，新元肇启。为提高教学效率，改进教学方式方法，推动教育教学水平的高质量发展，我校小学数学组于3月1日启动本学期教研活动会。</p> <p class="ql-block"> 本次教研会议事项如下：</p><p class="ql-block">一、回顾总结</p><p class="ql-block">二、本学期的教研计划及目标</p><p class="ql-block">三、上学期期末教学质量分析</p> <p class="ql-block"> 会议由倪小娜组长主持，全体小学数学老师参加了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 首先，由倪小娜组长回顾总结上学期教研工作情况及介绍本学期的教研教学计划与目标后，各个年级备课组长开始做本年级的教学质量分析。</p> <p class="ql-block"> 本次活动，通过各年级的备课组长从学生答题情况及存在问题进行综合分析，制定改进措施，认真深刻地进行本次期末质量分析。大家普遍认为：教师应立足于日常教学工作，从狠抓基础知识教学，重点题型训练，学会读题、审题，培养学生良好书写习惯等方面进行深刻反思，不断调整课堂教学模式，切实提高数学教学质量。各年级备课组长还就学生规范答题的一些细节问题进行深入交流和探讨。</p> <p class="ql-block"> 教学质量是学校的生命线，教与思结合是提升教学质量的前提。此次质量分析会是提高我校小学数学教学质量的重要举措，它充分帮助了老师们明晰了以往教学中的症结，为以后的教学工作更好地开展有着积极的推进作用。教师们将在以后的教学道路上，能够更好地研究学生，分层突破；落实要求，规范行为；重视基础，提高实效。</p>