以检查促规范、以规范促提升—程庄小学业务检查

程庄小学

<p class="ql-block">  为了进一步规范我校教师的教学行为,加大常规管理工作,提高教学质量。2023年2月23日我校组织了一次常规检查,对我校老师们备课、作业进行了检查。</p> <p class="ql-block">  行稳方能致远,千里源自跬步。以检查促改进,以优秀促提升,努力使我校教育教学质量更进一步。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“凡事预则立,不预则废”充分备课是上好课的前提,是提高课堂教学质量和效果的关键,亦是教师提高知识水平和教学潜力、总结教学经验的过程。</p> <p class="ql-block">作业设计有层次、设置适量适度,学科老师做到全批全改、批改严谨认真、格式规范,等级评价、表扬激励性评语,采用学生自评、老师评价两种形式,促进学生养成仔细认真、自行检查、书写端正的良好习惯。</p> <p class="ql-block">每次作业后记录批改手册</p> <p class="ql-block">老师教后进行深刻反思,结合自己的教学找出自己的不足与改进措施。</p> <p class="ql-block">平时积极参与学校的听评课活动</p> <p class="ql-block">教学常规管理工作,一定要在“精”字上提要求,在“细”字上下功夫,在“实”字上做文章。通过这次认真细致的检查,促进了老师们对教学常规工作的进一步落实,真正达到了“以检查促规范、以规范促提升”的目的,相信我校的教学工作定会再上一个新台阶!</p>

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