<p class="ql-block"> 人生百年立于幼学，民族振兴始于幼教。我园认真贯彻《3-6周岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作条例》、《幼儿园工作规程》等国家政策文件，以培养孩子良好习惯，为孩子人生奠基为己任，努力提高保教质量，持续开展家园共育，构建了幼儿园、家庭、社会“三位一体”的育儿模式。</p> <p class="ql-block"> 为了让家长从各个角度充分了解幼儿在园的生活学习情况，使家长与教师得到更好的沟通，拉近家长、孩子与老师之间的距离，进一步促进家园之间有效的沟通交流。同时，为今后更好地进行家园共育工作打下良好的基础。近日，我园组织教师开展了“走进家庭 温暖心灵”家访活动！</p> <p class="ql-block"> 家访过程中，老师们和家长亲切地交谈、和孩子亲密地接触，了解每个孩子在家的生活状态和成长变化等，在互动中彼此熟悉，建立亲切感和信任感。针对家长的疑问，老师们也耐心地一一解答。同时介绍了幼儿园保教并重、以游戏为基本活动等特点，让幼儿喜欢上幼儿园</p> <p class="ql-block"> 家访进行中😉老师和孩子之间，维系在一起的是爱，因而爱也就成为了教育永恒的主题。此次家访，家长对老师的到来都很热心地招待，面对面地促膝畅谈。</p> <p class="ql-block"> 陈鹤琴先生曾说过：“幼儿园教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”即学校与家庭共同经营孩子的教育，责任共担，成长共赢。</p> <p class="ql-block"> 每一次家访，都是爱和希望的传递，是爱与爱的交流，是心与心的碰撞。老师与家长们进行了心与心的交流，更全面的了解了孩子的情况，家长也更深入了解孩子在园的表现。此次活动，为老师和家长架起了一座”心“的桥梁。用心去沟通，用爱去构建，为了孩子美好的明天，我们一起携手前行！</p>