<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ——白银区第二小学组织一二年级学生无纸笔测评</p><p class="ql-block"> 为全面落实“双减”政策和教育部《关于进一步加强义务教育学校考试管理的通知》精神，改变传统的评价方式，以科学合理的评价方式全面检测学生的综合素养，促进学生全面发展，2023年2月27日至28日，白银区第二小学组织了一二年级无纸笔测评。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为了使测评达到最佳效果，测评前，一二年级任课教师研读课标，深挖教材，从培养学生的学科素养出发，集思广益设计了集趣味性、实用性于一体的测评题目对上学期教学内容进行无纸化测评。学校也多次召开专题会议，对各项测评的要求进行了重点强调并对整个测评的具体工作提出了细致的要求，认真拟定测评方案，认真培训任课教师与测评观察员，以确保无纸笔测评的有效进行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 此次无纸笔测评紧扣课程标准，注重凸显教育评价的发展性功能，强调评价主体的互动和参与，努力为孩子们量身设计自主表达、体验活动、动手实践等游戏，评价内容丰富，评价方法灵活。语文学科主要考察学生字词的掌握情况、朗读能力、课外诗词的积累以及看图说话的能力，分别安排了“识字小明星”“朗读小先锋”“背诵小能手”“说话小达人”等。数学学科重在考核学计算能力和用所学知识解决生活中实际问题的能力，让数学知识能够学以致用。由“算一算、辨一辨、认一认、摆一摆”四个数学游戏组成，测评活动巧妙地将本学期所学的知识与技能整合其中，让孩子们在愉快的闯关游戏中体验快乐。整个过程既充满挑战，又饱含童趣，测评时孩子们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，大胆展示自己的才能，不难看出，他们变得更自信了，更乐意交流了 ，脸上的笑容更灿烂了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 春正浓，花争艳。在这美好的春天，孩子们在不一样的测评方式中既收获了知识，又增添了自信与快乐。我校将继续探索，用心育人、用爱培根，使“双减”之花落地生根。</p>