<p class="ql-block">学习数学，除了学习知识本身，更重要是理解数学中的各种抽象概念之间的关系，思维方式的养成，知识点的概括和总结，以及灵活运用知识的能力。</p><p class="ql-block"> 思维导图像一面大网，把看似分散的点，连成线，形成面，理清关键词之间的逻辑架构，找出它们之间的内在关联。从中心主题展开树状的结构与网状的脉络，一个层级的分支向外延展，形成下个一层级的分支，这样一层连着一层，层层相连，把知识串联起来，不仅能起到很好的的复习巩固作用，更能把各个知识点完美的组合起来应用到生活中。</p> 1. 知识梳理 2. 学生优秀作品 <p class="ql-block">排名不分先后</p> <p class="ql-block">5.3班 汪小力</p> <p class="ql-block">5.4班 强霈浠</p> <p class="ql-block">5.3班 尹天妮</p> <p class="ql-block">5.4班 高屹扬</p> <p class="ql-block">5.4班 杨舒然</p> <p class="ql-block">5.4班 张语桐</p> <p class="ql-block">5.3班 王晨钰</p> <p class="ql-block">5.3班 王紫言</p> <p class="ql-block">5.3班 王浩云</p> <p class="ql-block">5.3班 董诗雅</p> <p class="ql-block">5.4班 昝亚譞</p> <p class="ql-block">5.3班 青晓沄</p> <p class="ql-block">5.4班 赵之</p> <p class="ql-block">5.3班 华云溪</p> <p class="ql-block">5.3班 唐孝书愚</p> <p class="ql-block">5.3班 唐孝心砚</p> <p class="ql-block">5.4班 王栎毓</p> <p class="ql-block">5.3班 黄佳琪</p> <p class="ql-block">5.4班 李伊曼</p> <p class="ql-block">5.3班 何佳玉</p> <p class="ql-block">5.4班 雷新宇</p> <p class="ql-block">5.4班 何妍</p> <p class="ql-block">5.3班 李婕</p> <p class="ql-block">5.4班 刘卓轩</p> <p class="ql-block">5.3班 汪涵</p> <p class="ql-block">5.3班 奉旭尧</p> <p class="ql-block">5.3班 马浩翔</p> <p class="ql-block">5.4班 苟曦月</p> <p class="ql-block">5.4班 刘媛</p> <p class="ql-block">5.3班 陶源</p> <p class="ql-block">5.4班 昝星伶</p> <p class="ql-block">5.4班 李赵雨阳</p> <p class="ql-block">5.4班 刘妤涵</p> <p class="ql-block">5.4班 杨馨芮</p> <p class="ql-block">5.4班 郑记轩</p> <p class="ql-block">5.4班 冯玉蓉</p> <p class="ql-block">5.3班 李一博</p> <p class="ql-block">5.4班 李佳函</p> <p class="ql-block">5.3班 贾煜</p> <p class="ql-block">5.4班 王梓晨</p> <p class="ql-block">5.3班 余子轩</p> <p class="ql-block">5.4班 薛贝儿</p> <p class="ql-block">5.4班 徐婉婷</p>