<p class="ql-block"> 2023年2月24日是 “国培计划（2022）甘肃省农村中小学薄弱学科骨干教师项目培训”的第一天。在这春暖花开的季节里，我们带着满腔热情，共同分享时光长河中一段短暂而璀璨的时光！</p> <p class="ql-block"> 2月24日早上9：00李宗嗣教授讲解专题讲座，100名学员共同学习领会了党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述~</p> <p class="ql-block"> 党的二十大对教育提出明确的要求，习近平总书记的教育情怀，爱母校，尊敬老师，念孩子，重教育，“到母校就没有首长了，都是学生”；让教师在教学岗位上要安心、静心、舒心，敬老师，尊师重教，兴国之要，教师是学生的引路人，是名族的希望。</p> <p class="ql-block"> 天地君亲师”，广大教师要努力做好学生锤炼品的引路人，做学生奉献祖国的引路人。</p> <p class="ql-block"> 同日下午，首都师范大学的郑莉教授从《义务教育艺术课程标准（2022版）出发，进行了甘肃省国培小学音乐（第一讲），陈教授出示了多钟优秀教学案例并进行了分析，满足了不同地区的教学特点，强调音乐实践，鼓励音乐创造，丰富多彩的教学形式更好的关注学生的个性发展，使我们的课堂教学更有趣味性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">为了更好的挖掘“编”和“创”，郑教授采用了多种多样的即兴创编的方式解决音高问题 。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（1）建立音高概念</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（2）合唱（双声部）的方式方法</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">&唱音程 &用语言表达的方式 &声势卡农（拍手、拍腿）等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">♥如何采用即兴创编的方式解决节奏问题和如何用肢体语言表达节奏，重复切记不要变化太多，郑老师用心、用情、用智慧解决了音乐教学中的很多问题，真是给我们一线教师下了一场及时雨。</p> <p class="ql-block"> 同日晚上7点至8点30分，100名来自甘肃的学员进行了团队建设与展示，一共分了十个小组，每个小组10名学员参加活动，第一小学员们通过相互配合，收获的不仅是在国培中获得知识，更重要的是她们能在这个过程中增进了友谊，提高了团队协调能力和合作能力。</p> <p class="ql-block"> 作为基层小学音乐教师，近距离聆听专 家们的讲座，领略专家们的风采，收获了太多的知识和感动。“音乐引人向上”，大师们对音乐教育的见解，像一股温润的风，吹荡了渴望成长的心田，让我们前进的步伐变得更加轻快。相信接下来的学习中，大家一定会有更大的收获！各位亲爱的同路人，加油！</p>