做好师德师风考核,打造优秀教师队伍——卢龙县第四实验小学2022年师德考核工作纪实

随遇而安

<p class="ql-block">       为提高我校教师的职业道德水平,铸造一支忠诚党的教育事业、热爱学生、教书育人、让人民满意的教师队伍。根据上级文件精神,本着公平、公正、公开的原则,结合学校具体情况,开展了2022年师德考核工作。</p> 加强组织领导 <p class="ql-block">  1.召开班子会,研读上级文件精神,结合学校实际情况,讨论制定学校考核方案初稿。</p> <p class="ql-block">  2.召开全体教师会,学习上级文件精神及学校考核方案初稿,全面了解考核内容、流程及考核结果的运用等内容。征集全体教师的意见和建议,民主推选产生学校师德考核领导小组。</p> <p class="ql-block">  3.成立师德考核领导小组。成立以付跃红校长为组长,年级主任、教工代表为成员的师德考核领导小组,召开专门会议,在结合学校工作实际和有关规定,广泛征求教职工意见的基础上,制定学校具体的考核方案。内容包括考核目标、考核内容、底线清单、考核程序、考核结果使用等内容,考核方案经学校教师代表大会通过后执行。</p> 强化宣传学习 <p class="ql-block">       将上级文件及学校师德考核方案张贴于学校通知栏,向每一位教师、学生及家长宣传考核目的、考核原则、考核内容及考评方法等,做到师德考核工作深入人心。要求教师对照自己的工作与表现,深刻地剖析自己。</p> 规范考核程序 <p class="ql-block">       考核评价实行100分制,采取教师自评、教师互评、学生和家长评价、学校考核等相结合的办法进行。</p> <p class="ql-block">       1.教师自评与互评。每位教师对照标准,本着公平公正、严肃客观的原则,对自己及其他教师进行评价。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p> <p class="ql-block">  2.学校随机向家长和学生发放满意度调查问卷,并在校园显著位置设置“问卷回收箱”,学生或家长自主投放。</p> <p class="ql-block">       3.考核小组测评打分。学校考核领导小组本着公平、公正的原则,结合教师工作实绩,参照本年度内获得的各级政府及各级部门表彰情况,为每位参评教师打分。</p> 考核结果公平、公正、公开 <p class="ql-block">       考核小组根据所有教师个人自评、教师互评、学校领导考评、学生及家长考评得分,按照百分比算出参评人员的最后得分,确定师德考核等级并予以公示。</p> <p class="ql-block">  师德是教师执教之本,高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。在本次师德考核中,学校充分发挥师德考核的导向作用,树立先进典型,引导教师自觉践行高尚师德,不断提高师德素养和教育教学能力,做一个“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师!</p>

考核

师德

教师

学校

学生

家长

考核内容

自评

互评

领导小组