与爱同行，携手共进——大司巷小学三（11）班彩虹中队新学期家长会

大司巷小学彩虹中队

思念，是一条悠悠的小河，每当友谊的春风吹来，它就会泛起阵阵清波。因为疫情，我们短暂离别；因为有爱，我们再次欢聚。期待已久的家长会在2月24日晚六点半，在班主任和各科老师以及家委的精心筹备下如期举行。 　　久违的家长会受到了家长们的积极响应，多个家庭夫妇二人共同参与，高度重视孩子的成长教育。考虑到参会的家长们接送孩子麻烦，老师和家委们就想办法做好后勤保障：放学后安排托管、订购用餐、照顾孩子，让家长们安心参会！ 　　干净整洁的教室里整齐地摆放着一张张桌椅，屏幕上展示着班里的生日帅照，教室的两边墙上是老师和同学的合影，教室里处处充满着浓浓的爱，瞬间让在坐的家长感到老师们的用心。 细细翻看宝贝的成长的足迹，满是欢喜😍。 我的帅照，酷吗？这可是我用自己得到的积分兑换的项目哦！我们班还有还多有趣的积分兑换项目，你想知道么？😎😎😎 看！这些可都是我们用积分兑换的：和老师合影、满足一个愿望、还有免作业、免背书、甚至还有冰淇淋……我们都好喜欢呀！😁😁😁 　　本次班会，由班主任黄老师担任主持，会议主题内容紧跟现阶段家长关注热点分为四大模块：一、三年级学生发展规律及建议二、双减政策解读和实施三、本学期规划和活动安排四、各科教学和班级管理 　　会上，数学老师做了简短的自我介绍后赞扬说：“小彩虹们很可爱也很懂礼貌，这是一个有爱的班级，我深深的被他们的魅力吸引”。接着，运用她多年的教学经验跟大家讲述小彩虹们现阶段的学习情况和存在的不足。“业精于勤，荒于嬉；行于思，毁于随”，希望通过家校共同努力，让孩子们以打好坚实基础为铺垫，挑战山峰。 黄老师受英语、科学老师所托，做了两门学科的学习重点、学习方法和学习路径的分享汇报。 会上三年级学生发展特点的介绍和建议让家长们受益匪浅。老师围绕四个方面主题内容和家长们进行了深入细致的沟通。特别从马斯洛层次需求理论出发，强调现阶段的孩子更需要“社交、尊重、自我实现”的观点。在教学上，老师希望家长们通过教育激励、积分兑换等多样化创新方式来激发孩子的学习乐趣，引导树立正确需求观的同时推进教育成果的有效可持续执行。 期间，家长们看到了老师会前让孩子们做好的“听听我的心声”调查问卷，让家长们知道孩子真实的内心感受，促进发扬优点、填补缺点、为孩子树立榜样。 最后，家长们以无记名形式认真填写了老师准备的“心声”问卷，让老师更准确地了解家长所需所想，把日后工作落到实处。 我也认真填写问卷，给你树立好榜样。✊✊✊ “捧着一颗心来，不带半根草去”，是黄老师发自内心的发言和始终怀着“爱”的行动写照。本次家长大家都认真聆听、积极探讨，为家长们鼓掌点赞！👏👏👏👍👍👍 与爱同行，携手共进！感恩老师的辛苦付出和谆谆教诲，多一些陪伴和沟通，相信我们的小彩虹们会绽放出更强的光芒🌈🌈🌈。