收集美好变废为宝——哈尔滨市香木幼儿园收集低结构材料倡议书

👧昊然

亲爱的家长、小朋友们： 大家好！ 《幼儿园教育指导纲要》中指出要充分利用各种资源，以促进幼儿的发展，供孩子们自主选择，自由探索和发现表达。而其中低结构材料因其结构松散、可变性强、玩法多样深受孩子们喜爱。同样，《幼儿园保育教育质量评估指标》中也提出，幼儿园的玩具材料应“种类丰富，数量充足，以低结构材料为主，能够保证多名幼儿同时游戏的需要”等考察指标，所以低结构材料在幼儿游戏、学习活动中能发挥很大的作用。 在我们的生活中，有许多废旧的物品经过装饰、改造，就能成为孩子们创意十足的玩具或是老师手中的趣味教具，如：漂亮的纸盒、各色的吸管、形状各异的瓶子、五彩的毛线等；大自然中现有的资源，如树叶、花瓣、稻草、石头等，也可以成为孩子们游戏、操作的材料，既环保又节俭，而且还能启发孩子们的思维，锻炼动手能力。 为了给孩子们创设更丰富、更童趣的游戏环境，让幼儿游戏环境更加与生活紧密相融，在此，我们倡议家长和孩子一同收集废旧物品和材料,清洗干净后周一带到幼儿园，丰富幼儿园的物质资源库。我们将充分利用这些废旧物品和自然材料，为孩子们的学习、游戏提供无限的创意和可能。 奶粉罐、旺仔牛奶罐、薯片罐；各种洗涤用品、保健品、化妆品的瓶子等。 各类木棒木棍、竹竿、各类木头块、木头条、木板、枯树、大树枝、木梯子、木桩、木片等。 蛋托、海绵、光盘、各种喷壶、花篮、藤编筐子、果篮、竹编篓、塑料收纳箱（筐）、装饰花、花瓶、吊网、吊床、废旧雨靴、卫生纸筒、广告长纸筒、PVC管（粗细、长短）、废旧帐篷、软垫、闲置的小沙发、儿童桌椅。 各种叶子、各种贝壳、干果壳、松果、玉米棒、玉米皮、核桃壳、大小葫芦、芦苇、丝瓜络、芝麻杆。 毛线、丝巾纱巾、各种棉布、眼镜框、发箍、旧衣服（裙子、衬衫、帽子等）。 　　青砖、红砖、瓦片、鹅卵石等。 1、本次活动本着自愿参与的原则，且无需每种物品都收集，可以根据自身的实际情况有计划地陪同幼儿在日常的生活中收集相关材料。本着“不花一分钱”的基本原则，家长们无需花钱购买相关物品。2、请家长朋友们一定要注意物品的安全与卫生。所收集的废旧品没有尖锐和锋利的边缘，避免对幼儿造成伤害；回收物品请务必洗净、消毒，让孩子用得放心，用得安全。3、家长们可以用图片和视频的形式记录亲子收集的过程，并发送到班级群中供大家参考。4、家中若有其他不需要的废旧物品，也可用袋子收纳好，让孩子带到幼儿园进行分类。5、周一，请把收集的材料带过来，多多益善。6、收集期限：长期有效，欢迎随时参与。