<p class="ql-block"> 为丰富数学学习生活，合肥市临泉路第一小学四年级学生结合自己对平移、旋转、轴对称的理解，动手设计美丽的图案。</p> <p class="ql-block"> 孩子们争当“小小设计师”，积极踊跃创造美、展示美，让我们感受到了融融暖意和无坚不摧的力量！ </p> <p class="ql-block"> 同学们“各显神通”，利用家中现有材料设计制作，快来看看我们的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 同学们观察仔细、想象丰富、动手能力强！个个都能发现美、创造美，个个都是有思想、有创造力的小小设计师。</p> <p class="ql-block"> 设计有趣的活动，可以让学生获得创造美的愉悦体验，有利于培养学生创新意识、审美情趣和初步的空间想象能力，提高学生学习数学的兴趣。有些同学原来觉得数学是枯燥乏味的计算，通过这次数学主题活动发现数学中藏着这样的神奇，这样的美！</p> <p class="ql-block">初审：崔静</p><p class="ql-block">复审：张卉</p><p class="ql-block">终审：万敏</p>