<p class="ql-block"> 小学数学教育家邱学华老师曾经说过："计算要过关，必须抓口算。"这说明了口算在小学数学中的重要地位。</p><p class="ql-block"> 为激发学生的口算兴趣，提高学生的口算能力和计算速度，培养学生"正确、迅速、合理、灵活"的口算习惯，我们一年级数学组教师于2月22日中午举行了以"口算小达人"为主题的全体学生参与的口算竞赛活动。</p> 准备篇 <p class="ql-block"> 开学伊始，一年级组分管领导杨校长召开组长会议，为了更好的提高学生学习兴趣，夯实基础知识，特策划筹备本次活动。</p> <p class="ql-block"> 赛前，老师们讨论并制定了具体的活动方案，对竞赛的时间、地点、比赛形式、评比方式等事项做了精心安排，确保活动顺利进行。</p> 监考篇 <p class="ql-block"> 看，我们的老师在讲台上认真地监考呢！同学们都非常认真、专心的答题，在口算过程中，沉着冷静，仔细分析题目，或者耐心的检查，整个口算比赛在紧张而又和谐的气氛中结束。</p> <p class="ql-block"> 经历此次口算小达人竞赛，培养了一年级孩子们认真、严谨的学习态度，也激发了学生们的口算兴趣，锻炼了学生的口算的能力，同时学生在争分夺秒的过程中体会到了时间的宝贵，也是对学生注意力、记忆力、理解力和思维发展能力的一种综合性测试。</p> 展示篇 <p class="ql-block"> 比赛结束后，老师们认真批改了口算测试题，分析了口算能力测试存在的问题，评选出优秀学生。给我们口算竞赛满分的同学点个赞👍🏻</p> <p class="ql-block"> 本次口算比赛，不仅培养了学生认真、严谨的学习态度，激发了学生们的口算兴趣，锻炼了学生的口算能力。同时，比赛也使老师们更加明确口算练习应持之以恒，特别要对学生加强简算方法的指导和训练，增强数学知识的实用性，提高学生的计算能力。</p> 颁奖篇 <p class="ql-block"> 最激动人心的时刻到来了，给得奖的同学们颁发荣誉奖状，“口算小达人”产生了！每一次颁奖，伴随着的都是孩子们收获的喜悦，老师满意的笑容。</p> <p class="ql-block"> 《数学课程标准》明确指出：“培养学生计算能力，要重视基本的口算训练。口算既是笔算、估算和简便运算的基础，也是计算能力的重要组成部分。要引导学生在理解的基础上掌握基本的口算方法，坚持经常练习，逐步达到熟练。”</p> <p class="ql-block"> 通过这次一年级全体学生参与的口算比赛，既锻炼了学生口算的能力，又极大的激发了学生的口算兴趣；既培养了学生认真、严谨的学习态度，又调动了学生学好数学的积极性；既提升了学生的学习素养，又为学生以后的计算能力打下了坚实的基础，同时也带动了更多的同学，积极主动的投入到学习中去。</p> <p class="ql-block">编辑：谷小莉</p><p class="ql-block">供图:一年级组数学老师</p><p class="ql-block">审核：杨长永</p>