<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">赵县教育局教研室到子弟学校开展听课视导活动</p> <p class="ql-block ql-indent-1">乍暖还寒时节，嫩嫩的小草已悄然在润泽的墙角探出了头，新芽萌发，恰如教研的花蕾，已在子弟校园散发出幽香。为了督促新课标落地，培养学生的艺术素养，2月24日下午，教育局教研室张轶聪副主任与李瑞丽老师来到我校，稳步踏入音、美课堂，以任务驱动为抓手，对青年教师的时效课堂进行有效视听、精准指导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">音乐教师薛雪授课的《顽皮的小杜鹃》，运用旋律线让学生深入理解整首歌曲的音高走向，活泼欢快的律动让学生感受到音乐的魅力，为演唱歌曲打下了坚实基础。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张璐老师讲授三年级音乐《采山》，她以有趣的律动导入新课，让学生在游戏中认识、感受音乐的魅力，体会“采山”劳动带来的快乐和喜悦，培养了学生对节奏的认识和把握能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美术教师的备课环节准备很充分，无论是精美的道具，还是特色的细节设计，都做到了精益求精。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张楠楠老师由一曲《新年好》歌曲激发了学生对节日的探讨，激情涌动的孩子们，在观察中提炼出节日元素，各自找到了快乐节点。他们纷纷伸出小手“构图”，用“色彩、主体” 的美术语言来表现自己对“快乐”这一主题的认识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王昆老师《难忘的朋友》，通过图片展示人物的脸型、外貌特征等，形象的抓住线描画特点，启发学生想象力，引导学生用线条的疏密变化表现人物形象。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孙聪杰老师从爱丽斯做梦的视频引出课题《多彩的梦》，从欣赏名画《记忆的永恒》启发学生大胆构思，大胆想象。她不急不缓的语言与学生渴望表现自己的跃跃欲试形成对比，将课堂气氛推向高潮。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">评课环节的精彩，在于张轶聪副主任与李瑞丽老师的匠心独运。她们挖掘艺术课标的精髓，从任务驱动入手，为每一位授课教师的课堂、教学设计做到精准分析，精确评价。同时，也为全体音美教师提出诚恳的建议与殷切希望。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这次听评课的开展，为我校今后的高质量课堂打开了一扇智能之窗。新课标落地校园，教师的言语引导是打开想象力的关键；若要实效课堂灵变，课中备课更能体现教师素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">美育创新促成长，艺术教研谋新篇，新学期就让五线谱和七色花编</span>的花环芬芳孩子心灵，让孩子在的奇妙的想象中插上多彩的翅膀，在知识的天空翱翔成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">文字：屈丽</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 18px;">编辑：王玉冰</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 18px;"></span>照片：音美教师</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：王振杰、尚翠芳</p><p class="ql-block"><br></p>