展我青春本色，亮新教师风采——东营市实验中学2022级开展新入职教师汇报课活动

徐亚飞

有匪君子，如切如磋，如琢如磨。 东营市实验中学2022级为促进青年教师成长，加强教师队伍建设，提升年级整体教学质量，于本周开展了新课标高质量课堂观摩活动——新入职教师汇报课。本次活动年级统筹安排，各教研组广泛响应，广大青年教师积极参与，认真备课，充分展示自身风采。 　　“别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。”参加汇报课活动的18位青年教师，十八般武艺各显神通，课前认真备课、说课、磨课，本组老师团结协作、献计献策，在对新课标解读、教材的理解方面也吃得相当透彻。教学过程中巧妙点拨，环环相扣；把握重难点、点拨关键处、纠正易错点，不断唤起学生求知的主体地位，使学生能够全身心的投入到学习活动中，展现了新教师的风采。 　　下面请欣赏新教师的精彩瞬间 语文组的牛悠悠、冯倩倩、王洁心、吴明惠四位老师的试卷讲评课严谨细致，丝丝入扣。从讲评目标的制定，试卷结构分析，考试中存在问题的反馈及典型错例的讲解等方面做了展示。四位教师清晰的教学思路，精心的教学设计，独特的教学风格，新颖的教学方法和深入简出的试卷讲解，为试卷讲评课注入了新的元素，一改传统死板僵化的授课模式，给学生们一种耳目一新的感觉。 课前，王凯丽、何勇杰、吴梦纯三位老师制作了精美实用的《解一元一次方程——去分母》课件，使课堂教学图文结合。课上，王凯丽老师沉稳大气，讲课重难点突出，解题步骤清晰明确，学生们听的津津有味。何勇杰老师声情并茂，通过多种形式进行例题分析，引导学生独立思考、自主学习，课堂气氛活跃。吴梦纯老师的整堂课时间把控恰当，内容充实，例题分析流畅，学生能很好的接受和运用。三位教师给大家呈现了三堂精彩纷呈的数学课。 教学设计重整合，课堂高效显真功。柳汶坪、马欣童两位教师认真研读教材，充分准备《My favorite subject is science》这堂课，创新整合教学资源，教学设计独具特色，循序渐进，教学内容由浅入深。让学生们进入了一个妙趣横生的英语世界，使前去听课的老师也收获满满。 历史组汇报课采用同课异构的形式，两位老师都准备的是《唐朝的中外文化交流》这一课。赵凯悦老师在讲授时以《唐人街探案》这个学生们耳熟能详的电影切入，激发学生的兴趣，课堂内容妙趣横生。在讲授玄奘西行之路时以3D动画展现，将玄奘西行之路的艰难困苦展现的淋漓尽致，使学生身临其境，整堂课课堂结构完整，重难点突出，让学生真正能有所收获。徐亚飞老师通过复习唐朝民族交往方式这一个小问题，串联前后两节课，在授课过程中以唐朝对外交往的地图衔接整课知识点，结构完整，层次丰富，条理清晰。 地理组王海玲老师和吴伟昊老师在课前做了充分的准备和精心的设计，王老师在课上让孩子们讨论了日本居民为什么喜欢吃米饭、海产品。通过创设问题，拉进所要学习的知识与学生的距离，激发学生的求知欲。在授课过程中让他们思考了日本有哪些值得我们国家学习的地方，通过对比，让学生加深对本课的认识。吴老师以日本为什么要来中国投资建厂导入，整堂课结构完整，思路清晰，语言丰富，环环相扣，让同学们徜徉在知识的海洋里，引人入胜。 道法组的李樱老师在讲授《师生交往》时，结构完整，语言流畅，讲课思路清晰。以大单元教学为主线，重难点突出，能够带动学生们的主动性。刘可心老师善于引导学生，在讲授《亦师亦友》时，课堂结构完整，氛围活跃，学生积极回答，选取的视频具有深刻的教育意义，引发学生思考。两位老师各具特色，给前去听课老师呈现了两堂精彩的道法课。 美术组王憬老师从感受春天、欣赏春天、表现春天三个角度去讲授《春天的畅想》，导入采用问答式，学生们热情高涨，对于春天都有自己的想法，各抒己见。王老师简出深入，让学生感受春天，热爱春天，上了一堂趣味横生的汇报课。 李大伟老师在讲授《篮球——原地单手运球》时，明确了教学内容是篮球原地单手运球。在队列队形方面，良好的设计了场地，减少了队列队形的频繁调动。教学方法上运用了学练赛结合的形式，让学生们自主探究运球的技术动作。在练习方法上，李老师根据不同的音乐节奏结合原地运球练习让学生们兴趣倍增，充分合理并最大化的发挥了器材的作用，课堂气氛非常活跃。 董晓萌老师在周四上了一堂别开生面的口风琴复习课，本节课课堂结构完整，气氛和谐轻松，通过自主弹奏，学生们可以全身心地体验、感受和理解音乐，在这一过程中培养了学生的音乐兴趣，扩大了音乐视野，还提高了音乐感受、理解、鉴赏能力。 　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”相信经过本次活动的锤炼，新入职教师定会不断反思自我，审视自我，多听课、多学习，总结教学经验，提高驾驭课堂、有效调控课堂的能力，砥砺前行，成为更优秀的自己！ 图文编辑:徐亚飞审核人:李滨芝