<p class="ql-block">“二月二，龙抬头”是我们中华民族民间传统节日，它象征着春回大地、万物复苏、五谷丰登，这一天也被称为龙头节和春龙节。</p> <p class="ql-block">老师为孩子们讲述二月二龙抬头的故事，孩子们了解了二月二龙抬头的由来、习俗，提升了孩子们的传统文化涵养。</p> <p class="ql-block">二月二的习俗</p><p class="ql-block">唤龙、引龙、吃猪头</p><p class="ql-block">炒豆、打囤、填仓</p><p class="ql-block">剃龙头、吃爆米花等</p> <p class="ql-block">手指操</p> <p class="ql-block">为了激发孩子们观察植物的兴趣，促进观察力的发展，班级丰富了植物角，种植大蒜宝宝，为幼儿提供认识、观察、探索的机会。</p> <p class="ql-block">孩子们准备好材料，准备种下期待已久的“蒜”宝宝啦！当孩子们插上蒜瓣的那一刻，他们希望的种子也在跟着蒜宝宝一点一点的成长，这个过程是漫长的，让我们跟着他们一起期待蒜宝宝的长大吧！</p> <p class="ql-block">老师们会在种植区里引导幼儿观察植物的生长过程，指导幼儿经常给植物浇水、关心、照顾它们，并与幼儿一起细心观察记录种子发芽、生长的过程。以生动的形式和具体的行动关注植物生长变化的每一个过程，帮助孩子积累关于植物生长的初步经验。</p>