领跑新学期，开启“心”生活——西工区唐宫西路小学“生命教育”思政讨论课

唐小

冬意犹未尽，忽而春风起。春风伴着行云流浪，经过冬天的分别，我们在这个春天重逢。新学期伊始，西工区唐宫西路小学可爱的学生们又迎来了新学期的校园生活。 　　健康的心灵，是幸福的源泉。孩子们在经历几个月的网课学习后，开启新的一学期，突然面对学习的压力、同伴交往的困惑等，部分孩子可能一时有些无所适从。 心理健康教育是我校教育的重要组成部分，为加强对学生的心理辅导，优化学生的心理素质，让学生们以自信、坦然、健康的心态对待美好的校园生活。学校特邀请专家潘荣铭仁老师为孩子们带来了生命教育心理健康的专题讲座，并围绕以下两个问题开展专题讨论课：问题1.对潘荣铭仁老师的心理健康课你有什么想说的？2.怎样在学习和生活中助人助己？同学们各抒己见，分享自己的见解。 五五班罗靖伊：生命就像一面镜子，生活和命运就像镜子中的镜像。生命还像大树的根茎，命运就是大树的树干，生活就是繁茂的枝叶。我们要多发展自己的爱好，让我们的根茎更加强壮，让我们的枝叶更加繁茂。 六三班牛浩宇：我们都有生命、命运和生活这三点，在生命结束之前，也就是在死亡之前，我们应该去拥抱我们的生活，爱护自己的生活，让这个时代因有我们而骄傲。 四二班原靖卓：我觉得潘老师讲得非常有趣，他在讲星球那一段的时候，他说：“就像有许多小星球围绕着一个叫生命的大星球，我们的命运就像星球运动的轨迹”。我还觉得小星球在运行中给大星球输送的尘埃，有的是糖，有的是盐，而大星球就像一杯水，加了糖，它是甜的，加了盐，它是咸的，为我们的生命添加了不同的光彩。 四三班王浩然：我们要既帮助别人，又帮助自己。比如遇到突发情况时，我们要先学会如何自救，确保自己的安全时，有能力再去救别人。在自己的能力范围内去帮助别人，不然会威胁到自己的生命安全。 六五班韩汐：只有自己亲身经历过之后，才能正确的开导别人。 四四班陈玥童：通过这个课程，我知道了如何爱自己、如何发泄自己的情绪，要采取正确的方法。如果你的面前只有一条道路被堵了，就要努力寻求其他的路径，而不应该放弃，生命很珍贵。 六一班林雨轩：潘老师跟我们对比了几个概率数据：中国的自杀率跟外国的自杀率对比是很低的。我想对大家说：每个人的生命都是独一无二的，每个人都有自己的闪光点。不要轻易的因为自己的挫折去伤害自己。积极乐观的面对生活中的每一天。 四三班何安安：命运就是一颗种子，种子发出的萌芽就是我们的生命。种子给予了我们开始，接下来就是我们自己的事，怎么开花，怎么结果，这些都是我们自己安排的。命运只不过给了我们美好的开始。 五四班张鹤馨：我感觉上心理健康课给我一种很放松舒服的感觉，瞬间感觉生活特别美好，充满乐趣。 六四班李世缘：在生活中，如果朋友有困难了，对生活丧失信心了，我们要做一个倾听者和陪伴者，让朋友说出自己的心里话，并且帮助他找到兴趣和爱好，来点燃他对生活的热爱之心，那么我们也会收获快乐。俗话说：赠人玫瑰，手留余香。 五一班高若溪：生命是美好而又伟大的礼物，一定要珍惜！ 四五班吴玥：听了生命教育课，让我觉得我们的生活就是一颗太阳，而我们的生命就是围着太阳的一颗行星，而行星划过的轨道就是我们的命运，而且时不时还会有一两颗陨石掉下来，对我们的生活造成一些让我们不开心的事情，而且听了潘老师的生命教育课，我觉得潘老师的话语就是简单中带着一些深奥的道理，并且听了生命教育课，我学会了怎样控制自己的情绪，还有一些生活中遇见不开心该怎么做。 五三班许珂馨：的确，每个人的生命都只有一次，都是最宝贵的，不要让生命变的没有色彩，没有活力。做自己想做的事情吧!让自己的生命绽放光彩! 五二班卢镜宇:生命是一次单程列车，只能下车一次，怎能不珍惜呢？ 　　通过本节思政讨论课，同学们意识到生命教育的内涵就是关注人的生命，关注生命存在的价值，包括理解生命、保护生命、热爱生命、尊重生命乃至敬畏生命，认识自己的生命，尊重他人的生命，爱自己，爱他人！ 接纳自我，积极行动！生命教育，你我同行！心理健康教育是一项意义深远的工作，我校将致力于摸索和探究适合我校心理健康教育工作的思路、途径、内容与模式，进一步培养学生良好的心理品质，“让每一颗心灵都洒满阳光”，为学生的心理健康保驾护航，让学生在关爱中健康成长！