“不负时光，砥砺前行”———立德立言承化雨,树木树人煦春风。

嘎嘎年轻

斗转星移，光阴似箭 　　上学期已落下帷幕，莘莘学子用汗水浇灌美好的梦想，用奋斗绘就亮丽的底色。为总结经验，鼓舞士气，贯彻落实立德树人的理念，第四实验中学召开了表彰大会。大会在庄严而激动人心的国歌中拉开了帷幕。在同学们的期待中，各位教师及领导对上学期取得丰硕成果的学生表示祝贺，对全体同学提出殷切期望。 涓涓德泽有书传，三代风云已百年。 北对苍山草色翠，南临河曲浪声喧。 上庠风骨钦中外，华夏精魂肇大观。 学子万千若雨露，人间写尽润林篇。 徐校长在讲话中为家长们阐述了三代共育共学，五育并举，文化传承的内容和意义，中华儿女文化情，代代传承代代行，你传承来我传承，弘扬文化你我同行。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，时光易改，不屈的精神难改，这属于中华民族的精神，永远传承！ 一心为民促发展，两袖清风扬正气 三思后行弃陋习，四时奋进学本领 五育美德树新风，六欲不贪增见识 七彩沂水创和谐，八方祝福中国梦 徐校长提出五育均衡齐发展，坚持立德树人，落实五育并举。健全我们的道德观念、人文素质和文明素养，把“五育”做到学校、家庭和社会，让孩子们养成良好的学习习惯，学会尊重社会伦理道德，学会勤奋学习。最后，要立德树人心，贯彻“法治、人治、德治的宗旨，以“学会忍耐、包容别人、谦虚谨慎”为根本，携手互勉齐迈进，做个开心快乐人。 　　弘扬传统读经典，中华文化代代传。 诚信待人促和谐，知书明礼心胸宽。 民族复兴共奋斗，亿万同胞心相连。 徐校长讲话中提到中国传统文化源远流长中国文化在建功立业的过程中逐渐形成的有别于其他民族的独特标识，既饱含着“天下一统，四海靖宁”的精神之托、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气，又饱含着“位卑未敢忘愈”、“天下兴亡，匹夫有责”的报国之志，让我们受益匪浅。 家校共育，携手同行 　　随着全校家长会圆满结束，各班主任带着各班家长分班进行班级家长会，不负相遇日，静待花开时，一场爱与信任的相遇，感恩遇见。 　　大地回暖，万物复苏，为了进一步加强学校与家庭，教师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对学校工作的了解，同时更全面地了解自己的孩子在校的学习情况，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，请家长们对孩子少责备，多陪伴，沉静养智。用爱滋养孩子，用理智、平和的心去爱，去孝敬父母，做好孩子的榜样，培养孩子感恩之心。爱可以解决一切，相信爱就会拥有爱。 　　家校携手，共同托起明天的太阳，同心协力，共铸孩子美好的明天，让我们共家长，共学生，共园丁，携手同行，互为师友；凭校风，凭特色，凭管理，倾心相待，必育栋梁，让我们关注孩子的成长，抢占时间，丛林突围！ 总结过去展望未来 　　辛勤的汗水，一定会换来丰硕的果实！经过学校井然有序的组织和全体师生的共同努力，上学期工作已经圆满结束。为了表彰先进，鼓舞士气，贯彻落实全环境立德树人，于2023年2月22日晚，我校七年级全体教师就本次全环境立德树人初期启动月召开总结分析会，第四实验集团徐振校长，南校区李淑国校长，教导主任乔石主任出席了本次会议。 破釜沉舟，战则必胜 　　乔主任对总体形势和学生个人进行评论，详细阐述了怎么去关爱后进生及怎样去转换后进生的手段及方法，讲述了怎样通过常规管理育人🚩常规管理育人： “服务育人、管理育人”寓育人于管理和服务之中；吸收学生参加民主管理，以兢兢业业、任劳任怨的工作作风和勤奋求实的严谨态度，对学生起潜移默化的感染作用，把学校的每一角落都变成教育学生的场所。🚩综合方面 乔主任从对学生的要求、对教师的建议、对备课的严谨、对班主任的跟班……一系列进行了进一步的分析与研究。乔主任希望教师要不断改进教法，提高课堂的实效性。多与其他学校同年级的教师联系，从中找出差距，自加压力，改进不足，拼搏向前！ 夜以继日，锲而不舍 　　刘书记作为七年级五班的班主任一直尽职尽责，带领五班一路向前，有了很大的进步。不管是早上多早，晚上多晚，也一直坚持跟班，刘老师还提出了精细化管理，给自己班级的每个学生都安排了任务，让每个学生都有事可做，培养了学生们的责任感，刘老师也对本次班级的进步分享了一下自己的经验和心得，使各位班主任有了前进的目标！ 矢志向学，敢于胜利 　　语文组组长张欣老师提出学生的作文水平要多训练加强，名著阅读需加大阅读量，老师们要有计划的精心布置作业并及时讲评，学生们及时反馈，语文是一门需要多读多记的学科，如何提高学生的背诵能力是语文学习的重中之重，除此之外，张欣老师还提出了要多关爱后进生，用爱去关注后进生。 　　经过一学期的辛勤付出，政治组收获了丰硕的成果，作为政治组组长的王秀君老师和我们分享了他们的经验。王老师说理想的成果离不开班主任的协作，有了班主任的帮助，往往会事半功倍，王老师主张充分把多媒体教学手段引进课堂，为教学服务，提高课堂教学的直观性、形象性，为提高教学质量打下基础！王老师提出既要重知识技能传授，要教给学生方法，培养学生审题和语言表达能力。 只争朝夕，海阔天空 　　徐校长在最后的总结发言中不仅仅对学生的情况进行了分析而且从教师层面对全环境立德树人的精神作出了要求。🌳全面育人全纳教育 徐校长鼓励小组合作学习，五育并举，坚持不放弃每一个学生，容纳所有学生，反对歧视排斥，促进学生积极参与，注重集体合作，满足学生的不同需求。🌳因材施教有教无类 良好的班风是一个班级成绩斐然的重要因素，老师们要及时处理学生纪律问题，学生的学风需教师和学生共同努力，老师们要根据不同学生特点激发学生学习积极性，因材施教才能把教育事业做得更好！🌳全环境立德树人 徐校长用一段段淳朴的佳话，讲述全环境立德树人的重要性，让老师们了解到，落实好全环境立德树人不但会受到社会的赞誉，而且能促进各方关系的和谐稳定，同时激励学生们通过实践行动勇于立德。徐校长举出很多实地案例，让老师更好的参与到全环境立德树人的过程之中，加深对全环境立德树人的认识。 聚沙成洲，奋发超越 　在集团的正确领导下，在我校南校区初中部全体教师的共同努力下，各备课组圆满的完成了上学期全环境立德树人的各项工作。为了及时总结经验，不断提高我校落实全环境里的树人的能力和教育教学水平，更好地做好教育教学育人工作，各个备课组进行了研讨。徐校长也投身到各个备课组，和老师们进行了激烈的讨论。 数学备课组 　　抓课堂教学，在课堂上要准确无误地把知识传授给学生；采用灵活多变富用启迪性的教育法；条理清楚的语言表达，利用多媒体来辅助教学，激起学生学习兴趣，学生积极活动，师生形成合力，取得最大的教学效果。研究教材的知识点、重点、难点，把要引导的内容和过程统筹设计，哪怕在上课时所做的设计和实际不一定相吻合老师们也要认真设计好，因为这是教学有的放矢的第一步！ 生物备课组 　　生物组可谓是学生强大的后备军生物组的领导带领新老师穿梭在知识点之中，使得新老师有了飞快的进步🍀虽然会感到劳累，但是，老师们也切实用心地去做。课下的辅导和作业老师们更能悉心指导、积极奉献。能做到在个人备课的基础上坚持备课组集体研究🍀相互交流，相互探讨，认真备好每一节课，课组活动确实有效、抓住关键、提纲挈领、启发引导、有助于各位教师设计好每节课，使之在教材处理、教法优选、课堂把握、差生指导、教学美化等方面做得更好 地理备课组 　　地理备课组常规活动加强集体备课，每一周举行一次集体备课，根据教材和教法确定教学目标，特别注重能力目标和情感目标的确定，以达到完成知识目标。根据教学目标共同探讨教学中的重点和难点，分析加强重点的学习和突破难点的教法和学法，应用何种教学手段激活课堂 英语备课组 　　英语备课组组长董老师认真负责，对自己要求严格，带领着英语组的老师更进一步，董老师认为要重视抓差，落实“三清”本学期本着“每一个学生都能学好”，“每一个学生都能合格”的信念，深入学生、了解学生、研究学生，帮助每一个学生健康成长，不忽视学生的每一个闪光点，也不放过每一学生的弱点，不让一个学生掉队。 语文备课组 　　语文组的老师都积极认真地抽出时间，按备课流程，完成：个人备课——集体讨论——再次备课认真授课：课后进行集体探讨交流。针对本年级的学生特点和教学特点，得出了一定的经验和方法，对本组老师的教学和学生的学习都起到了一定的促进作用。几位老师不辞辛劳，认认真真做好出卷、评卷、总结等各项工作，表现出良好的职业道德风尚。 政治备课组 　　🌿一是政治老师根据课程标准的要求和学生的情况，具体的教学方法。使教学内容富有时代感和现代气息，在教学更多的强调实践活动，跟学生的生活联系密切，注重让学生获得知识的体验、感悟；注重知识的应用性和操作性 🌿二是着眼于思想道德和政治观点的形成，促使学生在实践中不断进行反思、纠正和提升，注重利用成功带来的积极体验促进学生的学习，对学生的可持续发展有着非常深远的影响。 历史备课组 　　朱校长和武老师主张做到“二研究”一：研究教材，做到心中有数。首先是研究知识点本身，教师必须在课前先把与此知识点相关联的史料、史论进行整理，然后筛选提炼出其中的精髓，在课堂中对学生加以补充，教师必须培养学生对教材的整体感知能力，因此要明了每课在本单元本阶段教材中的地位，宏观掌握、理清线索。二：研究学生，做到知彼知己根据七年级学生的认知特点，我们将本年级的教学目标定位在激发学生的学习兴趣上，作为起始年级，本学期的教学内容相对简单，所以可多进行延伸拓展，通过每节课鼓励学生开口说、动手做。 🎉“面垂杨十里荷，一份捷报唱欢歌。心中涌起碧波浪万千情愫在飞扬。十年奋战提金榜今朝梦想正飞翔。再入名校求学路，铺就明朝好前途。祝愿所有学子前途无限辉煌。”🎉 编辑：秦金阳摄影：秦金阳、韩琳审核：乔石、刘敏