<p class="ql-block">学校:敦煌市小博士幼儿园</p><p class="ql-block">班级:大二班</p><p class="ql-block">制作人:王柏涛家长</p><p class="ql-block">指导老师:包老师、王老师</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 两岁的孩子晚上尿床了，爸爸就训他:“你都这么大了，尿尿都不知道叫人吗，你在床上尿了，大人给你收拾起来多麻烦。”孩子听了爸爸的话，从爸爸说他那天起，晚上他就不在床上睡觉了。妈妈抱着他，看他睡着了，再把他放在床上。可是，一放到床上，他就坐起来。这种情况持续了四天，妈妈崩溃了，因为他不能在床上睡觉了，只能被抱着睡。</span></p> <p class="ql-block"> 后来。我们告诉爸爸:“这么大的孩子，不能用这样的方式跟他说话，孩子太紧张了，太听爸爸的话了，所以被吓得晚上不敢上床睡觉了。”</p><p class="ql-block"> 于是，爸爸对孩子说:“像你这么大的孩子，尿床是正常的，不该被批评。”结果，孩子当晚就上床睡觉了。</p> <p class="ql-block"> 我们告诉爸爸换一种说法。于是，他回家后，孩子正在看动画片，要是以前，他就会命令孩子关电视、上床睡觉。但是，这次他换了一种方式:“你还在看电视，我有一天担心，因为睡太晚对身体不好，你再看几分钟，把这集看完 就去睡觉，好吗？”</p><p class="ql-block"> 孩子听爸爸这么说，突然愣住了，眼睛瞪的大大的，嘴也长得大大的，好像从未见过爸爸似的。随即孩子反应过来，理解了爸爸言语后的善意，于是对爸爸说:“我在看五分钟就不看了。”看完这一集，孩子就很开心的去睡觉了。</p> <p class="ql-block"> 所有每次在我们遇到问题时，换一种说法方式出来的结果可能会更好！</p>