精研促教，共赏花开——济宁市初中语文基础年级复习巩固主题研讨活动在济宁市第十三中学举办

依然沐阳

春来万物生，共待花似锦。2月22日下午，济宁市初中语文基础年级复习巩固主题研讨活动在济宁市第十三中学成功举办。本次活动由任城区教研中心强海燕老师主持，市教科院初中部王瑞祥主任、任城区教研室高峰松主任和陈升海副主任出席了活动，济宁市全体初中语文教师以线上线下等不同形式参与了活动。 乐教乐学耀课堂 　　济宁市第十三中学孙青云老师在本次活动中执教研讨课——《时光里的那些“花儿”——叙事性散文阅读》。孙青云老师整合部编版语文七年级上册的几篇叙事性散文，设计了一节契合十三中“五动五思”深度思考力课堂的语文复习巩固课。孙老师以读书节文学社开展“时光里的那些‘花儿’”主题阅读活动为情境，设计了“叙事散文之我见——缘文寄情”“对照比读理技法——漫诉深情”“迁移运用试身手——情动于衷”三个学习活动，重点引导学生通过事情发生时和后来回忆时“两个我”认识的比对体会作者情感，通过个性化语言的品读深悟作品内涵。 勤思勤研话成长 　　执教人孙青云老师分享了选题依据和备课思路，反思了本堂课在时间节奏和文本深入阅读等方面的不足，并表示将继续深入学习新课标和大单元教学理念，提升教学能力。 　　济宁市第十三中学教务处主任刘蕊老师作了题为《细嗅芬芳，深悟成长》的发言。刘老师从“课堂定位——以生为本，立足现实的学情”“文本解读——以情为本，关注特别的句子”“问题设计——以本为本，用好手中的教材”三个方面详细分享了教研团队的备课磨课成长历程。 经验做法共分享 　　曲阜市田家炳中学孔慧老师以《精准复习促提质，聚力攻坚谋发展》为题，从“分析学情，找准问题”“明确方向，有效推进”“探索方法，有效推进”三个方面介绍了他们的经验，并具体阐述了有效推进教学的典型做法。 　　邹城市第八中学的孙芳芳老师进行了题为《群策群力夯基础，创新方法求高效》的经验分享。孙老师针对教学现状，分享了他们“宏观统筹，群策群力”“单元整合，务实高效”“制定细则，奖罚分明”等典型经验和做法。 专家引领明方向 　　济宁市教科院初中部王瑞祥主任以“复习巩固主题研讨”为主题作了重要讲话。王主任首先从坚持问题导向、落实课标要求、突出重点难点三个方面提出了复习巩固的基本要求。然后针对叙事性散文教学中存在的问题，提出了在叙事散文阅读策略方面的方法指导：认识文本体式；关注作品中的“我”；建立“母题”意识；品味叙事语言，实现语言积累与建构；把握独特的情感认知；形成学习成果。这让老师们对这一重要文体的教学有了更加切实可行的做法，拓展了老师们的思路和眼界。最后王主任分享了全市初中语文教研思路，为下一步的教学教研指明了发展方向。 　　本次教研活动高质高效，现场和观看直播的老师们纷纷表示，在叙事性散文教学和基础年级复习巩固课方面有了更新更深的思考和认识。今后将更细致深入地学习和落实新课标的大单元教学理念，大家共待初中语文繁花似锦，共赏教学花开。