<p class="ql-block"> 新学期伊始，虽然还有些寒意，但幼儿园里的生活让我们感受到了春天的勃勃生机。课堂是教师和幼儿共同成长的土壤，更是提高教师业务素质的关键所在，为进一步规范我们二马路小学幼儿园的教学常规工作，我园于2023年2月20日至2月24日开展《真心蕴真爱，童真唤童心》教学公开课活动。在活动中，大家都能够互相交流、互相促进、共同成长。</p> <p class="ql-block">爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。园长如同模范行为的镜子，你的言谈举止影响着每一个幼儿教师。每一次的活动开展都会对教师提升有很大帮助。现在我们园里的每一位老师都多才多艺多爱心，全体教职工更是团结协作，慎思笃行，知心管心，艰苦创新，家长放心。</p> 苗班科学实验课 <p class="ql-block"> 孩子们对周围的世界有着强烈的好奇心和求知欲。而学习科学会使孩子们的好奇心本能最大化，使他们能够迅速接受这个世界，理解和懂得更多的真理。王宇老师的一节科学实验课《自制打击乐器》通过制作沙蛋和沙锤，培养儿童动手能力，提高手眼协调力，让孩子们在探究声音的过程中，感受到了声音是由物体震动产生的道理。</p> 蕾班童心童画课 <p class="ql-block"> 儿童在成长的阶段，外面世界对于他们来说都是新鲜的，好奇心可以让他们对世界万物充满兴趣。而这一点正是少儿绘画的动力源泉。他们喜欢把眼中的新鲜事物通过画笔描绘出来。我们园里的《童心童画》课堂正是根据幼儿的这一特点，通过绘画锻炼孩子的感知能力，动手能力，培养了孩子的想象力和创造力，观察力和独立思考能力。卢老师的一节童心童话画课《跳舞的人》让孩子们感受到了人的肢体动作的趣味性，给孩子们打造了足够的想象空间，让我们看到了幼儿的无限潜能。</p> <p class="ql-block"> 《分级阅读》是我们园里的特色课程，通过分级阅读的学习可以促进幼儿的学习兴趣，培养幼儿的语言能力表达能力；提升幼儿的交流能力；培养幼儿注意力集中的能力；发展幼儿的思维能力；开拓幼儿的视野。徐老师的一节《两只小兔》的讲解给孩子们营造了一个完整的、有意义的、自然的阅读学习环境，让孩子们在轻松有趣的氛围中学习成长。</p> 朵班的日常数学课 <p class="ql-block"> 据研究表明，入学前学习数学的儿童，不仅在学习习惯、语言发展及品德行为等方面都优于未受学前教育的儿童，而且在语文和数学成绩上的差距也很明显。但我们大家也都清楚数学是很枯燥的一门学科，想让幼儿爱上数学可不是一件容易的事儿，我们园里的晓丽老师在这方面可以说是小有成就的，她的数学课堂简直就是游戏王国，孩子们在数学王国里遨游真的是乐此不疲。</p> 朵班的分级阅读课 <p class="ql-block"> 有位教育家说过，“人类有两种语言，一种是听觉语言，一种是视觉语言，”所以幼儿阶段不仅是学习听觉语言的最佳期，更是视觉语言的黄金期。史老师的这节分级阅读课《桃树下的小白兔》正是关注了儿童的听觉语言和视觉语言，通过听、讲、看、思、答，让孩子感受到语言的魅力，老师通过精心的设计和绘声绘色的讲解，让幼儿感受到了生活的美好，从小培养孩子感恩的心，感受身边一切美好的事物。</p> <p class="ql-block"> 幼儿教师是孩子的朋友，是幼儿的引导者、帮助者、合作者，而不是拘束者，管控者。所以，幼儿教师要把自己变成孩子，走进孩子的世界，同孩子一起玩、一起学、一起成长。把自己儿童化；把活动游戏化；把课堂趣味化。激发孩子的动力，让孩子愿意学，主动学，这样孩子才会越来越聪明，真正做到快乐健康成长。</p> <p class="ql-block"> 我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让她们能更好地书写中国美好的未来!</p>