慈善诗会赋（律赋）

愿你快乐

主讲老师：陌上花开

班主任：一味、愿你快乐

辅导老师：秋风、爱德蒙、一缕阳光

班长：善因

辞赋评阅部部长：秋风

辞赋毕业班评阅团长:一缕阳光

注：插图来原网络！🍵🍵

慈善诗会赋

赋3301善因

文化传承，天下事宜。银屏聚友，网络从师。诗会吟声之秩，花开授课之时。送友归山，丘壑尽游其美；掩扉渐暮，王孙难忘其嬉。春风化雨而原荒草绿，桃李满园而情切话慈。四海为家，看文字之东西一样；五湖征棹，听方言之南北几词。步韵则知音才觅，乘机则律己未迟。千古流传，诗经风采；几番声动，词曲表仪。典收辞赋而铺陈物亮，情系楹联于精彩景奇。

是故一意方求，七年殊远。青山不老，夕阳无限。桃李花香而学韵之初，楼台灯亮而不眠之晚。如常规律，相交平仄以成声；瞬变时光，互动阴阳以有伴。无私天地其春归，良是江山其人善。盖夫水碧舟，山墨砚。鸟兽栖林，鱼龙潜岸。眼前俗子，谈笑是非；门外白丁，往来恩怨。欲能以下笔有神，先请以读书破卷。

何况三春如画，几字成诗。书城志奋，文苑情怡。汇小流而归海，积跬步以登崖。创自拟之篇，如游逆水；诵前贤之作，似沐芳芝。更转合其情言而后置，循起承其景语而前规。蛙叫之荷塘入夜，蝉鸣之玉树抱枝。含情于美景人间，挥毫言就；入韵于好音世外，研墨意知。

岂止蟹屿螺州，蘋天苇地。月上三更，银铺远水。绿林千嶂之间，红树九秋之际。看秀山于户外，城里暮寒；披积雪于云端，林中晴霁。梅柳江春，云霞海市。隔叶莺声，衔泥燕子。凝情写日月之光，动笔有乾坤之力。通波千里，鸿雁声传；明月两乡，风霜圃会。

纵令城楼隐雾，岸草凋霜。教其不悟，学其擅长。若非彼鸟恒啼于市，其实此花独笑于塘。郭外青山，有意则得安一己；村边绿树，无心以患失两相。竹丛合响，草色同芳。更以学生先后，忘以今日弱强。虚心惯守而入神下笔，劲质不迷而合理寻常。

若乃崇圣品诗，志身汲古。细约唐贤，广听宋故。诣造于学微，功深于炼苦。小园花落，春夏相交；深雪竹残，秋冬相互。花开而桃苑竞游，舟越而河桥争渡。

将使玉关春望，野草青原。树人百载，树木十番。周带以阅评回馈，聆听以讲义承恩。虚表浮云，视其登山舒卷；净空映水，听其临泽潺湲。礼乐而刚强谦胜，文明而驯致善存。

何异去岁不饶，及时当勉。莲子金杯，芙蓉玉碗。周刊之胜景满屏，月载之清风几卷。谱词虽旧，韵新则涤耳开心；赋句偏多，言细则陈情悦典。岁暮不才以赋会朋，花开不败以诗还愿。

慈善诗会赋

赋3311炎福

观夫华夏文明，流长久远。朶育芬芳，风景无限。孔孟经典之开张，开元大唐而熣璨。中华国粹，雄狮之魂；宛若天仙，宇寰之冠。代代传颂之苍桑，千年教人以守善。（善）

然则词善诗会，无与伦比。如渴似饥。如鱼得水。学海无涯之苦舟，书山路勤则无止。少年悬梁而刺股，孙敬鸡鸣乃静思。（l）天降孔孟，懦家圣贤；战国春秋，首当仲尼。词格丰富而多彩，辞赋深渊而迤逦。墨客文人之讲堂，献身国学而无悔。（慈）

若夫花开讲堂，学子诗会。天下闻名，问尔知否？几经嬗变，添叶增枝；推波助澜，传情达意。同窗学友之图强，众多学长乃立志。千里相逢之缘分，四海为家其友谊。花开四季而光颜，献身国学则无悔。（会）

昔者学子辛苦，终日繁忙。良宵子夜，凿壁偷光。（2）对仗工整之妙句，声韵平仄之华章。花开正颜，文釆精美；词藻华丽，复郁芬芳。。学生课堂之作业，网校张榜以弘扬。（相）

窃闻论语诗词，唐风宋雨。映月读书，（2）用功刻苦。晨背唐诗之名篇，暮学辞赋之佳句。熟读经典，安放灵魂；狠下功夫，牢筑基础。一年四季之同窗，春夏秋冬则助互。（互）

于是会稽学子，买臣负薪。（4）背诵名联，口干舌唇。四海为家，五湖学子；千里相会，天涯比邻。献聪敏之才智，念恩师以献身。敬闻名之网校，报花开之德恩。（恩）

是故扎根校园，互相共勉。花开老师，孜孜不倦。赠玫瑰于学子，送文余香于凡间。攻律赋，克难关而学诗；慎填词，和仙圣而相伴。寻矶珠之美词，觅佳作以呈现。（勉）

嗟夫！囊萤映雪（5），发奋有为。世人点赞，有口皆碑。绰约丰姿，光彩无边；帅男倩女，景色逶迤。从师以解惑，（6）白首而相知。陌上花开之诗会，桃李芬芳之导师。祝愿诗会，继往开来。（诗）

陌上花开迎早霞，唐风宋雨共天涯。

洪懦大雅传经典，学子莘莘共一家。

网校讲堂育俊贤，不辞辛苦培奇葩。

因材施教利天下，桃李芬芳黎庶夸。

注（l）典出东汉孙敬发奋读书；（2）典出南北朝江泌夜读之争；（3）典出西汉匡衡借光夜读；（4）典出《汉书朱买臣传》；（5）典出唐房玄龄《囊萤亱读》；（6）典出韩愈《师说》

慈善诗会赋（律赋）

赋3308泰然自若

只为笔耕授业，吾道温慈。不忘初心而硕果，常说远志而新枝。孜孜善学，同窗共勉于去岁；日日欢声，满眼春光于今时。情深则德厚，意重则恩师。【慈】

如其旭日高歌，祥云庆善。两袖乾坤于焉知，三生社稷于不倦。微风小草，八方杏苑则光辉；润物前川，万里桃源则眷恋。尽职而方知，佳名而所见。【善】

更欲侵阶万竹，伏案千诗。虚心受教而作伴，尽节承恩而相期。何来岁月，深山浥露于入夏；不负光阴，细雨迎风于生姿。下笔则清言，久语则沉思。【诗】

是以一见题诗，相逢胜会。平生语句而灯前，往事心怀而户外。笨鸟齐飞，翱翔弄笛而周旋；琼花尽吐，浩荡乘舟而远大。波涛则破浪，山恋则翠桧。【会】

然则书斋苦读，乐自喜相。劳生日夜而寂寞，静坐晨昏而奔忙。沐浴春风，前程似锦于瑞气；耕耘月落，尽处如天于荣光。求知则进步，翰墨则篇章。【相】

自当弛骛望远，奋争磐互。园丁灌溉而题诗，墨客瞻依而作赋。韵律弘扬，湖波倒映于游观；颜容惠爱，越岭横吹于礼遇。学海则心田，临风则向暮。【互】

唯愿迎新忆旧，拜赐承恩。立地高节而丽句，擎天虚心而高轩。千年古典，陌上花开于满地；万里中原，天涯客到于寻源。宏图则大气，傲骨则诗魂。【恩】

可谓四海神州，七年共勉。会聚诗坛而狂歌，飞腾胜地而实践。百尺竿头，苍鹰树宿而河山；千秋世外，骏马风驰而冠冕。有望则无私，升攀则扩展。【勉】

慈善诗会赋

赋3305大漠胡杨

心兹合体，惠化生慈。其中寓意，终古成奎。范蠡倾财而济困，刘宰舍粥而扶危。典故新章，古为今日之用；光华丽笔，犹记昔人之知。慈善传承以美德，李桃授受以清姿。词林正韵第三部：慈，平声韵

至其一次偶然，三春不倦。耕耘于唐诗宋韵，雨露于元声汉宴。花开陌上，古香古色于慈；果熟天涯，秋意秋光于善。老少之欢欣，人全之夙眷。神州日映而花秾，慈善风生而水起。（散句）词林正韵第七部：善，仄声韵

斯则寻真远客，慕道新辞。参差有别，高下难师。艰辛其有教，感慨其无时。学博披星而戴月，名师向晚而归迟。沥血呕心，付出终迎以回报；忘机引领，辅成不负以可依。词林正韵第三部：支，平声韵

至乃七载春秋，一心诗会。抚弱成强，舍家取义。才高八斗乃吾师，貌美倾城乃客意。桑榆映水，田夫独有以雅怀；桃李满园，学子皆成以大器。慈善之诺言，国家之笑慰。词林正韵第三部：会，仄声韵。

虽然千名学子，百味书香。依依千卷，济济一堂。井然而有序，清绝而成章。凡事尊师以亲理，尘心报国以远扬。深深眷恋于黉门，丹心如故；情怀耿耿于儒阁，清梦难忘。词林正韵第二部：相，平声韵。

唯当记事铭恩，知师报誉。应时代而先驱，迎烟霞而漫顾。砥砺前行，圭璋所互。忠于职守，报效国家；勤勉公能，光华己路。师尊光彩之照人，世泽芬芳之当户。词林正韵第四部：互，仄声韵。

慈善求知乃三载，收获颇丰。（散句）诗词律赋，风雅天恩。经年佳句乃求成，作赋吟诗为梦想；在校古文乃短项，谈天说地为心囤。诗会圆余之梦，风光得尔之春。词林正韵第六部！恩，平声韵。

然而岁月匆匆，光阴款款。学业心同，文篇届满。别离就于眼前，珍重将于言勉。故知意浓浓，情暖暖。纵有千言以万语，难谢师恩；更无斗酒以盈杯，能如我愿。浩荡长恩且归集，峥嵘远志且奉献。词林正韵第七部：勉，仄声韵。

慈善诗会赋

（以“慈善诗会，相互恩勉”为韵）

文/水润勤耕

诗坛有道，慈善无私。沐春阳之惬意，思诗律而忘机。深耕四海于笙歌，春潮宽厚；璀璨神州之风雅，佳气柔慈。荧屏授课，网上吟词。国粹弘扬于丰岁，春妍浩漾于盛时。【慈】

诚知良会有情，盛名雅善。黉门光射而云开，网络香盈则意满。腾腾热血，贤师阅卷而不疲；耿耿丹心，诗友温书而不倦。如骥伏之文坛，又鸿翔于霄汉。苏秦若见，当羞刺股之行；孙敬如闻，更汗悬梁而叹。高士三千，学员数万。古韵之芳华，幽香而鲜灿。【善】

况乃相摩弟子，善诱恩师。练篇章于空阔，斟字句于细微。平仄阴阳，庶同归于格律；弥纶章法，皆契合于言词。染自然之风韵，倾经典之鸿姿。清香于汉赋，秀色于唐诗。【诗】

自然风骨之懿亲，露华于嘉会。陌上开花，灯前绽蕊。文起于情深，气酣而神醉。千年烂漫，唐诗宋韵之飘香；数载芳菲，翰墨词林而舞翠。书尽之风流，笔追于梦寐。【会】

斯则江河鱼跃，南北果香。千载名流之恰在，满园雅士之犹藏。诗校消魂，依依千卷；文坛奋笔，济济一堂。弘扬国粹，痴学品相。诗赋怡人，并举雄浑与婉约；曲词和调，共存沉郁与疏狂。已迷秀句，争入华章。紫陌瑶台，山川远影；蓝天碧海，云水霞光。从容来去，驰骋翱翔。【相】

然其李白影摇，东坡声度。分韵接连，品题交互。梅兰益友，熏沐于唐风；松竹良师，饱吟其宋雨。历历之春秋，依依而寒暑。论坛满座，幽香鹤去之梦回；慈善数班，风韵神来之心慕。词效诗崇，笔歌墨舞。【互】

是故慈荣芳草，善育翠茵。悠久文明而质朴，和谐美德之雅淳。诗笔真吾之梦，醉怀佳趣似春。注目前瞻，清骨有怀于吾道；凝思回顾，寸心还报之诗恩。己尽须知所学，心期移作于民。【恩】

嗟乎正气时时，清辉款款。正德以峥嵘，倾心于璀璨。物华盛世，芳径萋萋；风雅达人，流霞暖暖。无多之过眼功名，自在于甘心情愿。颂爱心于文气，滴水情痴；承慈善之德馨，流长源远。况复飞腾，唯应奋勉。【勉】

慈善诗会赋

文/幸运星

知其唐风文化，中华瑰宝。千古诗词，家喻户晓而歌颂；百朝赋辞，民传国扬而呈禧。颂芳华而永流世，承经典而长存遗。功德千秋，颂语非迟。网校传承为之大慈。

慈韵：词林正韵第三部，平韵，韵字(词.辞.禧.遗.迟.慈)

知呼花开诗会，网校课堂，传承之国学，聚集于银屏。万民心愿，学子窥宝而聆听；一心授课，老师倾力而忘倦。育新桃李于天下，发扬古风于尘世。

善韵

词林正韵第三部，仄韵，韵字(会.愿.倦.世)

其知中华国粹，墨客痴情。久远流长，格局丰富而多姿；文风多样，篇章锦绣而新奇。嗟呼赋联曲，韵律诗。喜怒哀乐而任书，风光南北而尽词。

诗韵，平韵。

词林正韵第三部，韵字(痴.姿.奇.诗.词)

观夫贫富学子，吾爱古诗。每每于书山寻径，常常于诗海探味。四海宾朋网校而会，深情不舍；三载恩师屏前而偶对。功高难计。同窗之友谊，欢度于网上，想逢于古韵之内！

会韵

词林正韵三部，仄韵，韵字(诗.味.会对.贵.内)。

叹呼晚浴唐风，学友鬓霜。学诗论赋，文章亮相。细酌对偶工正而句佳，慢斟平仄和谐而文芳。认真钻研，文彩飞扬；词珠华丽，美篇增光。论坛作业则脉清晰，，恩师美篇则句辉煌。

相韵.平韵

词林正韵第二部，韵字(霜，相，章，扬，光，煌)

又知论语圣言，唐风宋雨。学友随春风而沐浴，园丁洒雨露而辛苦。七载春秋，育桃花四海而变布；百位名师，聚荧屏一心而助互。观夫读名诗，练偶句。探讨韵字而悟芳华；珠玑文字而通古路。

互韵，仄韵

词林正韵第四部韵字(雨，苦，互，句，路)

且呋良师益友聚，情凝国学根。慈善三载，玉壶而存冰心；授益万春，朱笔而写诗魂。写赋作诗之梦，花开网校而成真。雅韵宏词，诗海和谐而醉陶；高山流水，曲赋成律而舞奔。寸草三春何日报，万篇力作铸师亲！

恩韵，平韵。

词林正韵第六部韵字(春，魂，真，奔，亲)。

嗟夫四海神州，七载共勉。光阴如梭，宾朋聚散。今朝回首，古风韵律崎岖之路；数载到头，桃李花开别样之红。国学流传，感恩慈善。有诗日：

春雨润青山，李桃红遍天。

花开生硕果，四海普新篇。

慈善诗会赋

赋3330董志达

原夫兰亭集序，网校教诗。传授珍瑰之国学，栽培桃李以明时。陌上花开,展园丁之风采;杏坛芳溢,排学子之愚迷。铁肩担之道义，夫子重之仁慈。全凭老干为扶助，新竹高于旧竹枝。（散句）（慈，词林正韵第三部 平声韵）

盖夫数栽功高,众师心善。不畏之风霜，曾经之磨难。宣传推广，论坛名号之日隆；奔走呼号，艺苑名声之日显。七年之后，师者上千，学生过万。忠诚祖国而耕耘，福泽人民而奉献。（善， 词林正韵第七部 仄声韵）

观夫生源各异，来自东西。祖逖闻鸡而起舞 宋濂踏雪而求师。网上答题，学士乃披星戴月；空中授课，尊师乃向晚眠迟。循循而善诱，渐渐而明晰。（诗，词林正韵第三部 平声韵）

斯乃慈善中华，衷情诗会。乐善而宽仁，舍家而重义。教材十部，墨笔无言写之春秋；讲义千篇，键盘有道敲之明理。 师道之冰心，生徒之玮器。（会，词林正韵第三部 仄声韵）

是故校风和暖，师道殷勤。同窗之友爱，学长之善因。诚知情切切，义深深。 濡翰晓窗，通览文言之瑰宝；畅吟明月，明思唐宋之诗魂。苍山之经雪，枯木乃逢春。（恩，词林正韵第六部 平声韵）

此则国泰民安，龙兴凤举。赐爱之典文，休声之美誉。神州通网，中华科技之兴邦；诗会育人，慈善培植之先路。深恩彩笔之凌云，大德春风而化雨。（互，词林正韵第四部 仄声韵）

此固学诗三载，作赋有常。莘莘学子散居于四海，绰绰达人共济于一堂。井然之有序，错纹而成章。慈善圆吾之梦，名声得尔之芳。（相，词林正韵第二部 平声韵）

然则岁月悠悠，时光冉冉。辞赋之渐成，学期之届满。千言万语，感谢恩师；寸草芳心，托付鸿雁。时代之复兴，师生而共勉。（勉， 词林正韵第七部 仄声韵）

慈善诗会赋

赋3327萧入铭

慈善课堂，学诗时尚，书卷素笺，恩报老师。沐春风之惬意，观明月而闻诗。师辅解囊，似明灯之黑夜；学生虚席，如大梦而醒时。论坛之风雅，班长而善慈。（慈）

观夫相聚银屏，尽欢学苑。赋绝律而争鸣，曲词联且精典。课程之完备，休论而别家；系统且已成，首推则慈善。教学淳勤，钻研奋勉。红藕证，玉林翰。齐全协力，皆经典之传承；沥血呕心，亦杏坛之心愿。不期物质之劳酬，唯盼诗词而源远。（善）

是故书山有路，学赋吟诗。中华国粹其流长源远，四海文明乃博大修辞。曲赋探究其渐进，诗词朗诵之倾池。晨起听诗，教师皆辛勤授课；夜晚传授，学生乃发奋奔驰。夏弦春诵，月映书痴。（诗）

乃知才女清照，婉约之贵。醉红霞则欢，青玉案之泪。东轩赋诗，桃李芳于天下；西园瀚墨，星光灿而人气。揽贤才则多谋，随圣人而增智。（会）

于是细酙字句，苦练篇章。婉柔且风缕，旷达之气长。上追秦汉，诗賦无邪则举；下溯宋元，曲词细腻而香。教程有绪，值得表彰。格律方知于通古，文章百炼则成钢。（相）

故而创作诗文，群书巨著。运笔而耕耘，闭门之静贮。赋作而稿投，每有创新；吟诗则怀感，时能发布。虽然学习之人，更感恩师之哺。（互）

诚知跟读七年，非学一春。众师之扎实，初学而浮云。多吟佳句，文辞达练之随笔；常诵美篇，语感随心而意真。存静心之安立，纵风雨则金文。（恩）

况且文韵东坡，诗惊杜苑。词赋则才心，文章乃编纂。唐诗元曲，良师乃慈善举杯；国粹奇葩，学子则皆能开卷。采霞露润以妙文，感报师恩之共勉。（勉）

慈善诗会赋（律赋）

文/林海一叶

夫赋者，本人学浅，略懂联规。空羡滕王之序，偶吟蜀道之诗。年少养家，忙于糊口之计；桑榆作赋，始觉读书之迟。（诗）

原夫学子登科，同袍聚会。选格律之文章，集优美之词汇。语言精而对仗，颇具文风；声调和而悠扬，别有韵味。然则拜师于网络之中，访友于云天之外。问候高人，寻求教诲。（会）

窃闻赋文格式，众说纷纭。但题紧句，颂时文。古代卷章之宝，历朝文体之珍。陌上花开，弟子超三千之众；文坛慈善，贤人足七二之群。（恩）

于是为得真传，良师引荐。幸遇花开，躬耕慈善。解讲义于荧屏，执经书于早晚。承儒家之衣钵；博古明经，扬国学之精华，任重道远。声形并茂，出口成章；面命耳提，引经据典。（善）

然则莘莘学子，切切求知。严守学生之矩，谨遵网校之规。看园丁，种鲜花于艺苑；观桃李，结硕果于琼枝。学海扶摇，方圆美梦；书山跋踄，正遇明时。(慈)

及夫政客官兵，农夫渔父。如坐春风，恰逢甘露。施教者不论岁时；求知者何分男女。诲人不倦，陪残月而临屏；求学难眠，伴昏灯而刺股。传幼学而授中庸，嚼四书而啃论语。解惑寒冬，执经酷暑。（互）

是则同窗师长，饱学文章。闲赋东坡之赤壁，夜攻杜牧之阿房。不让须眉，越丁玲之才气，可堪重负，追吴国之孙郎。而或评辞赋，阅篇章。鸡鸣而不知疲倦，月落而未寝眠床。暑往寒来，初心不改；花开花谢，矢志未忘。（相）

以而日益月滋，星移斗转。练笔感之先生，才情受之匪浅。书攻万卷，识辞赋之端霓；汗洒七年，待春蚕而破茧。砥砺同行，师生共勉。（勉）

慈善诗会赋（律赋）

赋3331一抱红阳

观夫无以语，不学诗。窃闻孔圣人之教，春秋之词。悲诧半百，错过少时。彩霞满天，不怅夕阳之晚；桑榆遍地，重吟千古之辞。（诗）

诚乃练写草堂，花开诗会。是故学亦难，心亦喜。闻鸡起舞，击楫而誓清；毕竟英雄，登楼而自是。虽无太白之才，尚有东坡之气。（会）

仙令书中鬓白，陌上心慈。对韵笠翁，几处早莺沐暖则争树；微吟童子，谁家新燕逢春则啄泥。就使桃灼灼，柳依依。三年听课高谈惊以左右，卅月求知博学贯以中西。（慈）

但以赋就新，文扬善。相随义举之讲堂，不尽文章之汇苑。揣摩古意，眼中旖旎乎清清；欲问衷肠，心绪娉婷乎婉婉。（善）

夫其词人赋客，柳影花香。或当说高下，论短长。院落白盐，集谢庄之衣雪；池立小鹭，添潘岳之鬓霜。岁月已忘于端午，烟霞常记于重阳。（相）

方冀努力吾能，相逢尔汝。是以朗朗口，读书语。一秋好景，吹侬叶叶之梧桐；三月韶光，听子声声之风雨。明暗澹以灯光，照迷茫以火炬。（互）

又复新朋老友，隔幕寒暄。重以写肝胆，吟心魂。缕缕轻烟而水渡，丝丝微雨而花树。笔底苏张，品《绝妙》之四字；诗中李杜，读《全唐》之万言。（恩）

此则百里三春，十程九半。此固驽马歌，凤凰典。不用扬鞭则老骥奋蹄，何须放兔则神鹰开眼。看老当而益壮，春色尚攀；盼还敢而长青，宏图大展。（勉）

慈善诗会赋（词林正韵）

赋3304仗剑天涯

花开陌上，果熟窗扉。搭建平台，君子无私而施教；领航御苑，善人有德之仁慈。爱心杏树，慈善1桃枝。杏雨芳菲，颂世间乎志士；柳风浩荡，歌天下乎恩师。（慈韵）

若夫彼岸家园，梦中慈善。不因资陋而贱轻，尚可情真而意满。覌吟宋韵，真意高怀；播种唐风，清音雅典。建淑女之高楼，了青衫之夙愿。（善韵）

然则儒家风范，赋客书诗。剪其梨云杏雨，淋其宋月唐词。暮夜颂歌，韵入键盘则喜；晨晓朗读，景融诗句则知。立三江而壮丽，行四海且光辉。（诗韵）

观夫雁去雁来，日还日起。启宋词之门隙，春雨伴诗；荡唐赋之舟帆。和风入会。三千艳艳于高风，七载孜孜于远志。渔夫村叟，临风把酒而吟诗；溪女山童，钓水衔山而赋礼。欧歌百代之田园，书写千年之文史。（会韵）

乃知四海琼州，一方好港。传统秉承，创新阐夯。于是吟画卷，清风弄影之吾心；览文坛，妙笔生花之手相。喜听千鸟而争春，笑观百花而齐唱。（相韵）

况夫仁者胸襟，善人笑语。化愚顿之乐施，识迷津之善举。书林谈笑，香气且成蹊；学海遨游，春风且化雨。小阁空间其授业无私，平台网络其吟诗有互。（互韵）

是故丹青浅画，甘苦勤耘。青山收之笔底，绿水涌之毫尖。浇灌心灵，慈善词坛乎礼乐；启开文字，花开诗会乎人文。正神州之大气，树网校之仁恩。（恩韵）

已而济济儒流，莘莘学汉。初衷一份，谁会共勉。入群之宝地，斯是桃源2；留伴乃青山，彼皆金碗。得道平台，受恩屏苑。师生互济，诗词创建之先河；教学交融，画卷明修温暖。嗟乎！中华国学于长存，慈善精神之更远。（勉韵）

注：1、关于慈善的概念，古已有之。在中国传统文化典籍中，“慈”是“爱”的意思。孔颖达疏《左传》有云：“慈者爱，出于心，恩被于业”；又曰：“慈为爱之深也”。许慎的《说文解字》中也有解释道：“慈，爱也”。它尤指长辈对晚辈的爱抚，即所谓“上爱下曰慈”。《国语·吴》中“老其老，慈其幼，长其孤”的“慈”即为此意。“善”的本义是“吉祥，美好”，即《说文解字》中所解释的"善，吉"，后引申为和善、亲善、友好，如《管子·心术下》中所说的：“善气”二字合用，则是“仁善”，“善良”，“富于同情心”的意思，如《北史·崔光传》中所讲：“光宽和慈善”。

2、后用以指隐居处或仙境。唐杜甫《不寐》：“多垒满山谷，桃源何处求？”

慈善诗会赋-律赋

赋3310雁掠风

只为传承国粹，授业仁慈。诗坛而有道，句法而无私。孜孜不倦，灌溉芬芳而共勉；日日求新，诗词汇总而新

奇。勤耕而德厚，重教而恩师。(慈)

然则遇友诚邀，仁贤识善。两袖清风而伯乐，三春化雨而不卷。诗似凉风，废寝忘食则无涯；赋如清露，学海无涯则有灿。在望则才高，流水则道远。(善)

观夫兰亭集序，网校教诗。花开之讲座，陌上之青丝。连篇章法，温故知新而不卷；题议论勤，主流律赋而

无私。春风之细雨，暖日之清词。(诗)

乃至一味题新，千般问字。同窗学友之互勉， 众多学长之解疑。笨鸟先飞，勤能补拙之灯前；卓词渐悟，乐到忘忧之诗会。平生之语句，今日之文醉。(会)

然则触屏千里，题词一堂。推敲之对偶，感慨之吟芳。善因辅佐，美篇新颖而独特；秋风破解，春风得意而飞扬。慈善圆吾之诗梦，曲赋成律之师相。(相)

斯则知遇之恩，铭记所誉。风骨沐浴之唐诗，才情耘锄之宋雨。分韵词林，春秋笔法之良师；品题笔力，寒暑诗怀之盛物。词善开课之数班，梅兰益友之交互。(互)

然则空间教学，今日论恩。公益传承之国粹，免费今古之高耘。千古经典 ，诗词曲赋之遍地；九州文名，歌咏画卷之诗魂。倾囊之相授，得句之无秦。(恩)

此固四海结缘，三载共勉。李白诗愁之送春，东坡幽意之留卷。滴水之恩，倾心教学之心甘； 涌泉相报，传承慈善之长远。峥嵘岁月而传承，砥砺前行而奉献。(勉)

慈善诗会赋

赋3336微澜

兰亭会友，网校学诗。播唐风于教苑，承宋卷于泮池。观夫施霖雨，育芳菲。陌上鸟鸣，国粹弘扬之厚德；杏坛师楷，典文解惑之温慈。吟冬夏华章之遒劲，慕春秋曲赋之清姿。（慈韵）

斯乃风过兰房，笔耕慈善。精锐园丁教诲于银屏，殷勤儒士聆听于学馆。晨安而吟诵，词韵飞扬；夜静而沉思，雅音悠远。古意滔滔，深情款款。东壁图书①之桃李，天下芬芳；西园翰墨之松梅，人间烂漫。梦会苏辛之缠绵，神交李杜之缱绻。（善韵）

至乃黉门灵便，网络谐宜。椒山②之有义，夫子之无私。闻夫寻益友,遇良师。日月星辰，皆成汝之心中韵律；云霜露雪，全是吾之笺里新诗。无偿授业之胸襟壮阔，重德诚心之志向多奇。（诗韵）

是则学海挥毫，论坛泽霈。书山探径，逸趣寻味。苏秦刺股③于独夜，孙敬悬梁而律己。精修课业，感恩西席之临屏；指点迷津，期盼同窗之相会。捻须定断而开颜，逐字推敲而绽蕊。（会韵）

斯则南山折桂，硕果飘香。竹斋苦读，淑气喜相。聚集繁英以文籍，采收玉露以锦章。敬师恩，赠之心花一缕；歌师德，斟之美酒千觞。慈之大爱，善之吉祥。（相韵）

然其无畏艰辛，不忧寒暑。分韵接连，品题交互。炼词珠华美而融和，研平仄参差而起伏。诗经质朴，从容千载之韶光；乐府抒情，沐浴轻春之好雨。风雅延绵于寂寞长笺，歌谣根植于清丰沃土。（互韵）

诚知光阴荏苒，岁月缤纷。求知数载，养气脩身。重拾秦皇之梦想，复兴汉武之大醇。识初心前路之精坚，论坛觅句；惊联律韵声之优美，慈善受恩。厚行以载物，天道则酬勤。（恩韵）

诚愿诗会永恒，九州晴暖。生命有时，学思无岸。花开花落于桃源，一唱一和于云涧。积小流而成海，传书种而立功；行跬步而登峰，润善根而入典。中华国学之颂扬，慈善精神之警勉。（勉韵）

①出自清•齐彦槐所作一联：“东壁图书，西园翰墨。南华秋水，北苑春山。” 东壁是星宿，主管文章。此处形容藏书文的处所。西园是文人集会之处。古时文人常在此集会，舞文弄墨。此处比喻文章汇集之处。

②椒山：明代著名谏臣杨继盛号椒山，创书院、置学田，为临洮的教育事业付出了心血，有“铁肩担道义，辣手著文章”名句传世。

③悬梁刺股:形容发愤读书的典故。悬梁，典出：西汉•刘向《战国策•秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”刺股，典出：东汉•班固《汉书》：“孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”

慈善诗会赋

赋3329一泓冰

是则大暑三秋，春归夏移。聚仙才俊，风雅无私。花开授业之精湛，师道驱云之日滋。循循善诱而不倦，耿耿仁藏而忘疲。如沐春风，八方学友之共聚盛世；宇寰良苑，千里文朋之适逢仁慈。（慈）

只为躬身笔耕，墨砚云笺。清风拂响，高韵人见。国粹传承而初心，诗辞授受而不盛宴。诗坛竟秀，同窗奋笔而疾书；网校笙黉，深夜清吟而香霰。不为名利而高歌只管乾坤而良善。（善）

则然无思万苦，唯恐春迟。星星作伴而解惑，夜夜为邻而画眉。兰心蕙质，深研史卷于四季；桂魄竹枝，静读经心而沉思。落笔则词清，挥豪也隽诗。

（诗）

夫看云过月华，鸟鸣天籁。凭栏往事而依窗，回首流年而天外。辜负韶光，欲翔而羽翼难丰；独怜心事，犹在精神而远大。尽心则突破，竭力则盛会。（会）

看间泮鱼跃，和风柳芳。披星戴月而默默，拨雾穿风而苍苍。沥血呕心，骚客佳人而雅聚；沈珠浩气，卧龙高歌而斜阳。弘扬正气，高德品相。（相）

涧冷而春泉，芽土而枯树。灯燃烛泪而阶梯，云放琴丝而客路。古韵传奇，诗香浩荡于秋冬；孤吟袅袅，兰馥纵横于春雨。痴情则路远，傲骨而回互。（互）

观夫万顷碧天色，诗辞寻华根。惟愿既往开来而大器，人间行处而乾坤。回首从前，常忆百思而不解；关情此后，每羞苦吟而承恩。心诚则好运，明理则渊源。（恩）

是故学海横舟，读书万卷。七载诗坛而欢声，寸心千里而互勉。逐浪潮头，舟行万里而春归，传音山脉，客梦千帆而深浅。无欲则心宽，有为则冠冕！（勉）

慈善诗会赋

文/飞翔

兹心久润，爱意生慈。中华大地，网络宏媒。宏扬中华之国粹，解绎韵律之玄机。废寝忘食，翻阅典书而组卷；披星戴月，审批习作而解疑。不分寒暑，何惧风雷。（慈，词林正韵第三部）

然则质有高低，悟有早晚。每逢聪慧之弟子，稍加表扬；偶遇愚钝之学生；百讲不厌。百倍之苦心，千般之良善。（善，词林正韵第七部）

是故欣逢好运，偶遇良师。乐补青春之遗憾，苦学唐宋之美诗。每每闲暇，沐浴唐风宋韵；日日耕作，奔忙于书岭墨池。（诗，词林正韵第三部）

何尝几度灰心，几番气馁。益友相佐，走出无奈之时光；良师点拨，攻克坚固之堡垒。深知掉队而可惜，坚信攀岩之真理。坚忍不拔，凝神领会。（会，词林正韵第三部）

观夫情通四海，友遍三江。结海内弟兄为知己，交文坛各界为友邦。携手同心，翻越连绵之峻岭；同舟共济，穿行浩瀚之海洋。激情飞跃，诗兴徜徉。（相，词林正韵）

然则虽爱诗词，却难曲赋。日里疏忽于文言，胸中缺乏于典故。土语与文言相织，通俗与高雅交互。偶赋牵强于纸面，不类不伦；常书应付于老师自习，似今非古。（互，词林正韵第四部）

于是熬过严冬，迎来暖春。感激慈善，待报师恩。头悬梁而苦读，锥刺股而求真。底蕴浅薄，查百度而脑补；才思迟钝，顶逆流而狂奔。方知勤能补拙是良训，功夫不负有心人。（恩，词林正韵第六部）

诚乃暑往寒来，情长话短。纵有万语与千言，岂如三杯与两盏。期末即将而到来，同学理应于互勉。俯首叩谢于恩师，乘风起航于彼岸。舵手扬帆，宏图再展。

赋33期初五第3、4讲作业

以《慈善诗会赋》为题，以“ 慈善诗会，相互恩勉”为韵，试写一篇律赋。

出题 一味

作业要求：

1、需切题，力求出新。不离题，不违背传统的道德观念。

2、用韵符合标准，韵部合用以词林正韵为限。

3、各种句式合理运用。

4、散句使用得当且不宜过多，散句可以不入韵。

5、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。

6、不可以带“兮”。

7、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相反，句脚字平仄相反，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。

8、超出4字需加虚词。

9、八字为韵脚，平仄韵交替，一段一韵。比如：1段平韵，2段仄韵，3段平韵…以此类推。

10、提倡切题用典，用典应带注释。

11、字数500字左右。

其它要求：

1、布置作业时间：周日晚上课后。

2、上交作业截止时间：下下周四晚7点