“大数知多少,导图见分晓”——博文实验学校小学部三年级数学作品展

致姗姗来迟的你

<p class="ql-block ql-indent-1">在数学学习中,思维导图是一个很有用的工具。它可以帮助学生训练分类思维、逻辑思维、发散思维、分析思维、探究性思维、创造性思维,可以帮学生提高记忆力和理解能力,在学习了《万以上数的认识》这一单元的知识后,老师们引导学生用思维导图来总结重点知识,我看到了孩子们在应用思维导图时所展现的思维潜能。虽然他们刚开始接触,对于思维导图的方法、技巧还不太熟练,但我相信孩子们会越来越得心应手!请欣赏孩子们的优秀作品吧~</p> 三年级数学思维导图优秀作品 <p class="ql-block ql-indent-1">五彩斑斓的思维导图,反映了孩子们内心丰富的小世界和知识储备。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们或图文并茂、或简约有序地对万以上的数表达了自己的认知。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">思维导图,图导思维。通过本次活动,我发现同学们都很积极的参与其中,不仅加深了对万以上数的理解,更学会了把数学知识运用于实际生活,把枯燥无味的数学变成彩色的数学,使高大上的数学变成趣味无穷的数学,从而彰显了数学的魅力。我们一起参与创造知识的生成,体验数学之美,绽放思维之光!</p>

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三年级

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学生

以上

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