<p class="ql-block">“ 走出去，引进来，领着任务走，带着成果回 。”一向是我们教师专业成长永恒不变的话题。为促进教师专业成长，开阔班主任教育视野，提升教师队伍专业水平和职业素养，推进教师教育创新发展，为学生提供更好的教育。2月19日上午，伴着和煦的春风，杨集镇中心小学全体班主任在中心学校<span style="color:rgb(255, 138, 0);">吴延坡主任</span>和中心小学<span style="color:rgb(255, 138, 0);">王建良校长</span>的带领下，一路风尘仆仆来到杨楼镇中心学校，先后到杨楼镇一小、杨楼镇二小、杨楼镇屈湾小学观摩学习 。</p> <p class="ql-block">学习之路，花香满径，步伐匆匆，裹挟着求知若渴的热情。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">校园文化建设</span>是学校育人工作的重要一环，走在杨楼镇屈湾小学的校园中，虽没看到豪华的高楼林立，但迎面而来的是一种井然的秩序感，一种催人的节奏感。他们的校园文化并不复杂，却别具匠心，让学生们感触悠久、灿烂的中华文明，这些展示无疑激发学生强烈的爱国热情。教学楼的宣传画，每一个细节都彰显着他们独特的视角。</p> <p class="ql-block">杨楼一小的校园充满了以学生为主的<span style="color:rgb(255, 138, 0);">校园文化氛围</span>，从操场到教室，从走廊到厕所，让学生成为校园的主人，让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性，利用教室走廊墙壁，随时给学生提供学习的知识，这些方面非常值得我们好好借鉴。</p> <p class="ql-block">“居于田而识美，耕于田而为善，思于田而修真。”劳动励心智，实践促成长，劳动基地里印下了孩子们深深浅浅的脚印，也留下了最暖心的画面。该校负责人说：“学校将<span style="color:rgb(255, 138, 0);">劳动实践教育</span>基地建成一个让学生能自主体验的绿色生态园，以‘劳动实践基地’为载体，以自然为教材，积极开展新时代劳动教育，让学生在实践中获取知识，培养学生劳动素养。”</p> <p class="ql-block">在杨楼二小学习时，深入拜读教师日常工作记载资料，每一事每一字都体现出该校教师<span style="color:rgb(255, 138, 0);">严谨的工作作风和崇高的敬业精神</span>。</p> <p class="ql-block">此次观摩活动带给大家思想上的洗礼、心灵的震撼、理念的革新是前所未有的。不管在思想上、业务上，还是工作实践上，班主任们都受益匪浅。王建良校长强调：虽然我们的地域不同，环境不同，但有一样是永远相同的，那就是我们都<span style="color:rgb(255, 138, 0);">有一颗热爱教育事业的心</span>。我们一定会把这次学到的经验，结合本校实际，付之行动，让教育之花在红色摇篮这片沃土上开得更加灿烂！</p>