《尖嘴巴和短尾巴》大班语言领域——三十里铺镇郭庄分园

柠栀

设计意图 <p class="ql-block ql-indent-1">《尖嘴巴与短尾巴》是大班下学期《甜蜜一家亲》中的一节集体教学活动,讲述的是两只小田鼠在一起天天吵架,分开后又和好的事情,旨在让幼儿通过故事知道要与同伴好好相处,不斗嘴,不吵架,生活才会更加快乐。</p> 活动目标 <p class="ql-block">1.理解故事内容,了解故事中尖嘴巴和短尾巴的性格特征。</p><p class="ql-block">2.知道与小伙伴友好相处,生活才会更加快乐。</p><p class="ql-block">3.尝试分角色对故事进行表演。</p> 活动重难点 <p class="ql-block">重点:</p><p class="ql-block">理解故事内容,了解故事中尖嘴巴和短尾巴的性格特征。</p><p class="ql-block">难点:</p><p class="ql-block">知道与小伙伴友好相处,生活才会更加快乐。</p> 活动准备 <p class="ql-block">1.教师教学资源《尖嘴巴和短尾巴》。</p><p class="ql-block">2.尖嘴巴和短尾巴头饰;幼儿学习资源①第26-29页。</p> 活动过程 <p class="ql-block">1.出示尖嘴巴和短尾巴吵架的图片,引发幼儿兴趣。</p><p class="ql-block">引导幼儿讨论:他们之间可能发生了什么事情?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2.结合图片,引导幼儿倾听故事,帮助幼儿理解故事内容。</p><p class="ql-block">1)教师讲述故事的第一部分,设置提问:田鼠妈妈有两个什么样的孩子?为什么让他们各自安家?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2)教师讲述故事第二部分,设计提问:尖嘴巴和短尾巴分开以后他们过得开心吗?为什么?</p><p class="ql-block">3)教师讲述故事第三部分,设置提问:尖嘴巴和短尾巴最后怎么样了?为什么?</p> <p class="ql-block">3.完整欣赏故事,进一步理解尖嘴巴和短尾巴的性格特征。引导幼儿讨论:他们各自开心地住在自己家里,为什么时间一长,又发起愁来?当两只小田鼠又生活在一起时会怎样相处?生活得怎么样?</p> <p class="ql-block">4.引导幼儿讨论:如果你没有朋友会怎么样?知道与好朋友友好相处,生活才会更加快乐。</p><p class="ql-block">(1)请幼儿想象一下如果自己没有朋友会怎样,鼓励幼儿大胆讲述,如“假如我没有朋友,我会……”</p><p class="ql-block">(2)请幼儿讲一讲自己与好朋友在一起时发生的趣事,也可以说一说互相闹别扭的时候是怎么解决的。</p> 活动延伸 <p class="ql-block">1.孩子们尝试一人一句话续编故事。</p> <p class="ql-block">2.幼儿尝试分角色表演故事。</p> 活动反思 <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿能够认真倾听故事,并根据故事内容积极的回答问题,进而知道要和朋友友好相处,不要斗嘴吵架,生活才会快乐。孩子们能用讲述和表演的方式表征故事大概情节。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑:孙玉翠</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核:王艳梅 李盼盼</p>

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