<p class="ql-block">———东辽县中小学2023年春季综合实践活动集体备课研讨会活动</p> <p class="ql-block"> “冬去春来，万物复苏”，在这充满生机和活力的季节，东辽县教师进修学校按照学期初工作计划，于2023年2月20日举行了信息技术2.0支撑下中小学综合实践活动学科集体备课活动。本次集体备课活动由进修学校成职教部副主任兼综合实践活动教研员刘明会主持，全县中小学综合实践学科教师共60余人参加了会议。此次活动共有六项内容。</p> 第一项：分享篇 <p class="ql-block"> 第一位分享教师是凌云小学的李杨杨老师，分享内容是《我眼中的秋天》的观摩课。李老师通过理论➕实践阐述了综合实践活动课程设计要从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、体验、感悟等方式，在跨学科的综合实践课程中培养学生的综合素质。李老师授课仪态大方、声音清晰洪亮，在循序渐进中引导学生参与活动、思考、交流、合作、探究。</p> <p class="ql-block"> 第二位分享教师是辽河源小学的杨惠老师，分享内容是《探究饮料的奥秘》的观摩课。杨老师整节课始终体现着“活动、合作与探究”的课堂教学氛围，师生互动、生生互动的课堂探究意识浓，在这一过程中，教学相长。</p> <p class="ql-block"> 第三位分享的教师是安恕二中的甘治波老师，分享的内容是《家乡农民画》的观摩课。甘老师强调：综合实践活动要体现自主性、合作性、探究性、开放性……注重学生的亲身体验和积极实践，促进学生学习方式的变革。选择符合班级学生特点的“综合实践”项目，将其编入综合实践教学中，并有目的的实施，是值得每位教师借鉴和尝试的做法。</p> <p class="ql-block"> 第四位分享的教师是云顶中学的贾雪老师，分享内容是《我给抗疫英雄献幅“画”》的观摩课。贾老师通过综合实践活动课的准备、实施、总结三个阶段进行分享。在真实的授课过程中，以课堂视频和图片的形式设计教学，以小组探究的形式实施教学活动。在综合实践活动中，贾老师关注的是学生的创新精神、操作能力、合作意识是否得到培养，学生的兴趣、好奇心、探究欲望是否被激发，体现了综合实践学科的特点，让所有教师感受到综合实践学科的魅力所在。</p> 第二项：指导篇 <p class="ql-block"> 刘明会老师向参会老师传达了《吉林省义务教育阶段综合实践活动作业设计与实施指导意见》（2022年版）和《吉林省义务教育阶段综合实践活动教学基本要求》（2022年版）两份文件，并强调了这两份文件在综合实践活动常规教学中的指导作用。</p> 第三项：总结篇 <p class="ql-block"> 刘明会老师对上学期教学视导工作做总结。在总结优缺点的同时，对今后工作提出加强教师专业培训、开展多种形式的教研活动、灵活处理教材与主题等建议。</p> 第四项：学习篇 <p class="ql-block"> 刘明会老师带领参会教师学习《中小学综合实践活动课程指导纲要》，通过学习，大家更深刻认识到纲要的重要性，也对综合实践活动课有了更全面的认识。</p> 第五项：讨论篇 <p class="ql-block"> 参会老师分组通过对四节观摩课和《中小学综合实践活动课程指导纲要》的学习进行讨论，针对主题确立课、方法指导课、阶段总结课和成果汇报课等四种不同课型，老师们分享了自己的收获与反思。</p> 第六项：实践篇 <p class="ql-block"> 为尽快将理论与实际相结合，教研员刘老师组织与会教师根据自己的日常教学，结合所教年级，利用自己掌握的课型，现场设计一篇主题活动方案，来展示自己的集备成果。</p> <p class="ql-block"> 此次集体备课活动的举行，是落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》与学科核心素养的需要，也是培养学科典型、促进教师专业化成长的途径，对全县中小学综合实践活动学科常规教学起到了积极的促进作用。</p> <p class="ql-block">审核：刘明会</p> <p class="ql-block">文字：贾 雪</p> <p class="ql-block">制作：王宏伟</p>