<p class="ql-block"> 我们生活在地球上,但是又看不到地球的全貌。小朋友们甚至很难相信人类竟然生活在一个球体之上。本学期第一个主题就是《地球村》，利用课件让小朋友来一场“环球旅行”，感受不同的地方风土人情。在这场旅行中可以感受地球到底有多大，可以看到地球上的地形地貌…… </p><p class="ql-block"> 就是在这样奇妙的旅行中,小朋友开始了解地球的基本特征、地球上人们不同的生活方式,尝试探究地球的奥秘。喜欢人类居住的地球,同时发现地球上存在的问题,并共同去建设和保护地球家园！</p> 科学活动:地球🌐有多大 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.感知地球的大与小，指导地球的大与小是相对的。</p><p class="ql-block"> 2.萌发探索地球的欲望。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小朋友们，你知道这是什么吗？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你能在地球仪上找到我们中国吗？</p> <p class="ql-block">跟着波比去看看世界有多大吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 地球是太阳系中由内及外的第三颗行星，是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星，地球自西向东自转，同时围绕太阳公转，距太阳约1.496亿千米。</p> 语言:《寻找世界的尽头》 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.理解淘淘寻找世界尽头的历程。</p><p class="ql-block"> 2.能大胆表达对世界尽头的猜想，发展想象力。</p> 科学:《各种各样的地貌》 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.感知地球表面地貌的多样性。</p><p class="ql-block"> 2.了解地球上有许多的地貌和我们居住的地方不同，萌发探索地球表面不同地貌的愿望。</p> 艺术: 《画地球》 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.了解地球的形状，尝试用自己喜欢的方式绘制地球。</p><p class="ql-block"> 2.萌发喜爱家园、热爱地球的情感。</p> 建构游戏:《地球》 艺术:《沙漠里的树》 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.想象沙漠中树的样子，并尝试用绘画的方式表现沙漠绿洲。</p><p class="ql-block"> 2.萌生人与自然和谐相处的美好愿望。</p> <p class="ql-block"> 学习之余，我们饭后一起做做游戏，搭搭积木吧！</p> <p class="ql-block"> 长时间的雨水💦天气，本周终于迎来了大晴天。✌🏻✌🏻✌🏻</p><p class="ql-block"> 阳光明媚，当然少不了给孩子们晒被子这个环节咯！</p> <p class="ql-block"> 通过这个主题的开展，小朋友们感受到了地球之大，地貌的多样性，感受到了地球上的人们有着不同的生活方式，并尝试探究地球，对地球是圆的产生浓厚的兴趣。同时孩子们知道了地球上的资源不是无穷无尽的，我们要一起保护我们共同的家园。</p>