<p class="ql-block"> 学生是数学学习的主人,为发展学生的核心素养，培养学生的语言表达能力和逻辑思维能力，真正落实数学课堂的深度学习，使学生不仅听得懂、理得透数学知识的本质，还能说得清、写得明其中的道理，五年级（4）班开展了双减寒假特色作业“我是小讲师”活动。</p> <p class="ql-block"> 大家好！我是薛六小五（4）班的周静霖，我今年12岁了。我的兴趣爱好有：舞蹈、画画、书法等。</p> <p class="ql-block"> 大家好！我是薛六小五年级（4）班的刘远航。我是一个爱笑、文静而又善良的女孩，我的性格偏内向型，我的爱好是：跆拳道。</p><p class="ql-block"> 这就是我！</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是薜家湾第六小学五年级四班的杨谨榕。我今年12岁了，我的兴趣爱好是旅游和做饭。</p> <p class="ql-block"> “我是小讲师”活动的开展，不仅锻炼了学生的逻辑思维能力、表达能力和解决问题的能力，还培养了学生对数学的浓厚兴趣，加深了学生对数学的认识，让学生体验到“学数学、讲数学”的快乐。</p>