家长会｜一场爱与责任的奔赴

泉江幼儿园

教育是一场美丽的邂逅教师满怀责任、家长满怀信心携手合作、相互支持新学期新希望所有的美好如约而至 为贯彻《3-6岁幼儿学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》精神以及科学幼小衔接的理念，提升家园共育的质量，给每位幼儿的健康成长助力赋能。2023年2月17日，我园开展了一场以“爱与责任的奔赴”为主题的家长会。 以心相迎以爱相约 　　小班的我们需要爸爸妈妈来现场见证我们的逐步独立；中班的我们需要爸妈来感受我们的长大；大班的我们具有一定的生活和学习技能，更期待与小学的约定，这些经历除了老师的陪同，更想要爸爸妈妈更多的陪伴和参与。 　　为了保证每位家长如期而至，各班教师提前在班级群向家长发出邀约，便于家长们提前安排好工作，准时参加会议。 　　教师和孩子们共同对教室进行了精心装扮，孩子们积极参与设计的欢迎板、精美的签到台，处处流露着孩子们的重视与老师的用心。 为爱而来如约相聚 带着爱与期待，家长们如约而至，有序进入班级签到，开启本次家园共育之旅。 　　来到班级，温馨有爱的环境让家长们惊喜连连，孩子们成长的足迹让爸爸妈妈们倍感欣慰，或停下匆匆的脚步驻足翻阅，或拿起充满童趣的物件放在手心观察，又或与老师简短沟通，让原本宁静的校园充满了活力。 　孩子们的幼儿园生活究竟是怎样的呢？会议正式开始前，教师播放精心准备的视频给爸爸妈妈欣赏。一个个精彩的瞬间和一段段成长的记录映入家长们的眼帘，让家长们直观的了解了孩子们在园的生活与成长。 凝心聚力共育花开 小班组 　　小班孩子经过一个学期的适应，已经逐渐融入和喜欢幼儿园的生活。会议中，小班教师们重点向家长介绍了幼儿生活习惯、情绪特点等各方面发展水平，让家长们了解幼儿在园一日生活情况，以集体生活习惯养成和自理自立能力的提升为重点，围绕“放手、相信儿童”的话题，引导家长看见儿童的力量，从而做好儿童成长的引导者、支持者、合作者，力求家园共育优势化。 中班组 　　中班是幼儿承上启下启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。教师与家长一起回顾了孩子的成长与进步，根据幼儿已有的发展情况、年龄特点与发展需求，鼓励家长在家多为幼儿创造动手实践的机会，注重培养游戏中幼儿的专注力、观察、思考、合作等能力。 大班组 　　为了让大班的幼儿能在下学年更好的步入小学，本次家长会重点以“幼小衔接”为主题给家长们梳理了我园的活动安排，让家长们直观的了解幼儿园与小学生活的差异，以及该阶段幼儿及家长可能出现的问题与家长进行互动和交流。教师明确以培养幼儿良好的学习习惯和提升学习能力为重点，为他们顺利过渡到小学生活做好准备，相信大班的幼儿在家园的共同携手下，实现幼小平稳过渡。 会议有限沟通无限 　　家长和教师们以爱相约，用心交流，不仅在会议上，会后也是和家长面对面单独沟通，个别分析，既能充分听取家长们的意见，也耐心为每一位家长答疑解惑。 　　相聚的时光虽然短暂，但却洋溢着浓浓的暖意。这是一场心与心的交流，让沟通生动而有希望，让教育彰显适宜的温度，让家园并肩前行，共谱成长篇章。