<p class="ql-block"> 质量分析如同一面明镜，不仅显示出学生对知识的掌握应用情况，也反应出教师在教学中的得失，为下一步教学工作提供方向指引。</p> <p class="ql-block"> 2月14日—16日东关小学分教研组召开了11场质量分析会，校级领导全程参与，每个教师都结合自己实际进行了分析发言。由<span style="font-size: 18px;">学科短板细化到学科专题，由专题短板细化到学科知识点，由学科分析细化到学生分析，层层深入，在分析的基础上梳理普遍问题，指明精细化教学的努力方向和教学重点。</span></p> <p class="ql-block"> 温化冰校长用一组组数据，一个个实例，让我们既看到已经取得的成绩，又看到差距；既有满满信心，也要戒骄戒躁，看到了问题和不足，不断总结，不断进步。我们要认真对待每一堂课、每一位学生、每一次作业，以培养学生良好的行为习惯为切入点，以激发学生学习的内在驱动力为突破口，夯实基础，提高课堂效率，提高学生综合素养。除此之外，也要在教学过程中随时关注孩子们的心理状态，做好心理调适。</p> <p class="ql-block"> 善分析者得其谋，善总结者得其智。此次质量分析会全面总结了各学科前期工作，凝聚了人心，鼓舞了士气。全体东小人一定会笃定信心、鼓足干劲、齐心协力、共创佳绩！</p> <p class="ql-block">编辑：万彤颖</p><p class="ql-block">供图：教研组长</p><p class="ql-block">审核：王卓丹</p>