<p class="ql-block"> 为贯彻落实教育部《关于实施幼儿园与小学科学衔接行动计划的指导意见》和《长子县教育局推进幼小科学衔接攻坚行动实施方案》等文件精神,根据县教学研究中心的工作安排,长子县幼小衔接攻坚行动推进观摩会于2023年2月17日上午在我校拉开帷幕。参加本次活动的有县教育局局长李帅、局工委委员王才千、局教学研究中心主任闫红伟、局幼教办主任李爱香,各校的校(园)长、教研主任、幼教办负责人等100多人。</p> 介绍幼小衔接工作 <p class="ql-block"> 冯苗苗校长为大家介绍,我校在养正教育理念引领下情景式环创,以及“1334”幼小衔接课程的实施中如何进行习惯养成,把我校“看见孩子,看见成长,看见未来”的幼小衔接理念化作行动。</p> 走进课堂 <p class="ql-block"> 走进课堂,我们在短短15分钟内,从课前、课中、课后,依次展示了孩子们听、说、读、写、思维、专注等学习习惯,以及课前、课后整理的生活习惯、责任意识的培养。</p> <p class="ql-block">孩子到校的三个好习惯:整理教室、早读、自我评价</p> <p class="ql-block">课前小游戏培养孩子专注力的好习惯</p> <p class="ql-block">课堂主动交流的好习惯</p> <p class="ql-block">认真思考,举手发言</p> 课间活动 <p class="ql-block"> 为了让每个孩子都能参与到活动中,我们室内外结合进行篮球操、武术操、体育游戏、编程、剪纸活动。在与幼儿园区域活动方式衔接的同时,请同富幼儿园老师为孩子们上编程、剪纸课,让特色课程也真正衔接起来。</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接是幼儿园和小学相互呼应的过程,此次观摩活动,为我县幼儿园和小学双向互动、协同推进幼小衔接的有效落实搭建了交流研讨的平台,促进了幼小教师理念互通,幼小课程的衔接相融。相信通过各学校和各幼儿园的共同努力,我们的孩子一定能主动、自信、快乐、健康地适应小学生活,为人生最重要的转折阶段做好坚实的铺垫。</p>