<p class="ql-block"> 冬去，春回，春光相续。</p><p class="ql-block"> 寒消，暖意，花色又起。</p><p class="ql-block"> 青红浅馥二月春，教联体教研别样红。</p> <p class="ql-block"> 2月14日，保康县实验小学以“聚焦学科核心素养 落实双减提质增效” 为主题的2023年春季名师名校网络课程暨教联体第一次活动隆重开启。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活动是根据《保康县教育局关于常态化开展“三个课堂”应用的实施方案》和《保康县关于推动县域教联体建设工作方案》，结合2022年10月26日和11月29日实验小学率先在全县范围开展“三个课堂”（即专递课堂、名师课堂、名校网络课堂）研讨活动中积淀的经验再次在全县辐射。这次活动由保康县实验小学主办，徐琳名师工作室承办。</p> <p class="ql-block"> 襄阳市教育局副局长陈静同志一行来校检查开学工作，并现场指导了教联体工作。</p> <p class="ql-block"> 此次网络课堂共计4节课，面向全县直播，不仅由实验小学牵头的过渡湾镇二堂八一希望小学、后坪镇小学、龙坪镇小学、两峪乡小学参与了活动，全县所有小学教师可参与线上培训活动，还邀请学生家长收看直播。自此，保康县实验小学“三个课堂”常态化应用迈开了新的步伐。</p> <p class="ql-block"> 努力遇见青春，便有了春华和秋实；理想遇见远方，便有了诗意和希望。为了进一步落实双减政策，深化教育教学改革，精准教学，减负增效，一次次教研，一节节课堂，老师们都是认真准备，全力以赴，精益求精。</p> 在文字中遨游 <p class="ql-block"> 徐琳老师执教的《雷雨》一课，结构清晰，层次分明：课前激趣引入“雷雨”后，抓住“雷雨中”和“雷雨后”的景象，让学生通过朗读，表达自己的感受。同时以抓重点词为核心，结合语境，联系生活，体会词语的妙用，并积累一些描写大雨的词语等多种方式拓展，开拓学生视野，提升学生语言表达能力。</p> <p class="ql-block"> 李琼老师执教的是一年级语文下册《荷叶圆圆》一课，这节课将音乐、游戏、图片、视频等融于文本教学，把文字美立体地呈现在课堂之中。</p> 在数字中徜徉 <p class="ql-block"> 李健老师执教《鸡兔同笼》一课：通过简单的事例，渗透了重要的数学思想方法，提升了学生解决问题的能力，是一节具有趣味性和挑战性的数学课。</p> <p class="ql-block"> 王劲涵老师执教的是一年级数学下册第七单元《找规律》一课，在学生己有知识和经验的基础上，让学生通过观察、猜测、推理等活动，将动脑和动手有机结合，加深了学生对规律的认识和理解。</p> 在交流中绽放 <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。老师们用研究的眼光，研究的态度，研究的方式去观察课堂，抒心中教育情节，畅专业知识力量，思维在交流中碰撞，许多真知灼见在相互交流中产生。课后，王晶晶、江潮、吴会平、周琴琴四位老师对四节课分别进行了现场评课。本次活动切实发挥名师在教育科研、课堂教学、理论研究等方面的示范、引领和辐射作用，加强教师互动交流，提高教师实施新课程能力和教育创新能力。</p> <p class="ql-block"> 问渠那得清如许，为有源头活水来。不断交流借鉴，集思广益，众志成城，切磋致美妙，琢磨致精微。倾听高论，含英咀华，得于心，践于行。相信通过这样务实的教联体教研活动，老师们在实现减负增效的道路上踔厉奋发，在教海中定能乘风破浪，扬帆远航！ </p><p class="ql-block"> 我们坚信：众行定能致远，“研”途一路花开！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图文：王天华 张丽</p><p class="ql-block">审核：汪厚旬</p>