<p class="ql-block"> 俗话说的好"群雁高飞头雁带"，班主任是班级工作的领导者和组织者，是学校管理机构的抓手，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。为进一步加强班级管理，探索班主任工作经验，创新班级管理的新方法、新思路，促进班主任工作更规范、科学化、健康发展的目标，淮阳明礼小学从2021年建校开始，就使用班主任工作手册对班主任工作进行规范管理。</p> <p class="ql-block"> 《班主任工作手册》是班级工作的总设计和总记录。班主任认真、及时、如实的记录、填写各项内容，有利于积累资料，总结经验，探索规律，也有利于学校检查和指导工作。</p> <p class="ql-block"> 开学伊始，为了解班主任对上学期手册的使用情况，有序推进班级工作，促进班主任专业成长，2月10日，对全校24位班主任的《班主任工作手册》记录进行了专项检查活动。分管领导林晓静校长和负责德育的杨敏主任对手册进行了检查。这次检查活动依照学校制定的评比细则进行的，从内容记录是否全面、详实为标准，对班级概况的介绍、班委分工及自主管理一览表、班务工作计划、班队活动记录表、家访记录表、班级光荣榜、班级工作总结及家长会记录表等七个方面进行了重点检查！</p><p class="ql-block"> 林晓静校长在对班主任手册填写的情况进行认真检查！</p> <p class="ql-block"> 本次检查应交24本，实交23本，请假1人没交。从检查情况看，大多数班主任能按照规定的格式和要求，认真如实的记录班级管理的各方面情况，填写内容详实、规范。</p> <p class="ql-block"> 检查结果:</p><p class="ql-block"> 本次班主任手册使用较好的班主任有钱芳，樊英，王秀琪，丁彷，曹慧华，司秀娟，陈玉萍，雷芳，张艳，陈金彦等老师。这些老师的《班主任工作手册》书写工整、美观，能结合班级实际和学校工作安排，自主开展丰富多彩的班队特色活动，详实记录了班干部会议、学生个别谈话、家访、安全教育班会记录等，充分展示了班主任在教育学生时倾注的心血。</p> <p class="ql-block"> 通过检查发现，无论是年轻的班主任，还是资深的班主任，都能够不断积累、总结班主任经验和教训，探索教育方法和规律。</p><p class="ql-block"> 最后，林校长希望各位班主任通过本次检查认真反思，理出管理思路，形成管理体系，让班主任手册内容打开后，能够一目了然你的管理网络下的管理痕迹，切忌没有精细化的管理思路，囫囵吞枣乱填一气，甚至抄袭他人内容，一本手册多人笔迹等，从而暴露班主任工作的态度不端正。 </p><p class="ql-block"> 此次检查，不仅是对班级工作中存在问题整改情况的一个跟踪检查，也是对本学期的班主任工作起到了一定的促进作用。同时也可以帮助年轻班主任成长，进一步促进了学校的精细化管理，为不断深化“立德树人五育并举”的内涵打下良好基础！</p> <p class="ql-block">淮阳明礼小学</p><p class="ql-block">办学理念：立德树人 五育并举</p><p class="ql-block">校 训：启智立德 自强不息</p><p class="ql-block">校 风：知书明礼 强身健体</p><p class="ql-block">教 风：博学乐教 奉献创新</p><p class="ql-block">学 风：敏学善思 合作探究</p><p class="ql-block">总监制：张小东</p><p class="ql-block">审核: 林晓静</p><p class="ql-block">编辑：杨敏</p>